钦州学院一项目获教育部资助发挥海洋办学优势力助贫困渔民脱贫

（记者梁文辉）近日，教育部学校规划建设发展中心公布了“西南地区旅游和健康教育扶贫实验项目”第三批资助项目名单，钦州学院申报的“渔民脱（返）贫视角的海洋旅游产业开发与人才培养”获教育部资助。该项目成功获得资助后，钦州学院将利用海洋办学特色鲜明应用型大学的优势，充分挖掘和发挥广西沿海地区的资源优势和特色，对沿海贫困渔民开展“教育扶贫”式的培训教育，增强其脱贫能力和技术，将教育与扶贫融合一起。

该项目相关负责人介绍，广西是全国五个少数民族自治区中唯一拥有海洋的自治区，海岸线自东到西横跨北海、钦州、防城港三个城市，全长1595公里，因其独特的地理位置，拥有着独特而丰富的自然旅游资源和人文旅游资源，海洋资源尤为突出。但据不完全统计，广西沿海三市共有21万贫困人口，在沿海村庄，很多渔民面临着失海、返贫等问题，贫困现象十分普遍，“如何利用地理区位、教育资源及海洋资源优势，对当地渔民贫困现象进行改善，是本项目重点思考的问题。”

记者了解到，“西南地区旅游和健康教育扶贫实验项目”是教育部批准，由教育部学校规划建设中心启动实施的首个区域级教育扶贫项目，依照“产教融合、实践导向、示范推广、协同创新”的原则确定入选项目院校。该校申报的“渔民脱（返）贫视角的海洋旅游产业开发与人才培养”获得资助后，将通过对广西沿海渔民发展现状和扶贫点的深度调研，结合健康与旅游教育扶贫宗旨，对现有的旅游管理专业培养目标、课程设置、教学内容以及教学方法进行课程教育改革创新。通过“三元对接、四力合一”的创新性教学模式的探索与应用，制定具有示范性、可推广的产教融合应用型海洋旅游人才培养模式。同时，利用钦州学院海洋办学特色鲜明应用型大学的优势，充分挖掘和发挥广西沿海地区的资源优势和特色，对沿海贫困渔民开展“教育扶贫”式的培训教育，将教育与扶贫融合起来。

今后，钦州学院将融合实践教学和当地现状，对扶贫示范点渔民开展教育培训，增强其脱贫能力和技术，并以此反馈到课堂教学和人才培养中，不断修正海洋创新型应用技术人才的培养体系，获得双赢效果。

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