丹心育桃李 师爱写春秋 ——平度九中部分优秀教师风采录

文/图半岛全媒体记者邬明洋

通讯员官家荣

他们向下扎根,向光而生,身体力行,言传身教,静下心来教书、沉下心来育人,敬业专业,学而不厌,争当名师,善做人师。加减乘除算不出他们的奉献,诗词歌赋,颂不尽他们的忠诚。他们倾一己之力,践一生之诺,赓续教育初心,担当育人使命,以教育人的自觉追求耕耘教坛沃土,奋进教育新征程,以守望者的执着坚守为广大学子筑梦前行。他们每个人都有一种特有的人格力量,每个人都是一首动人的诗篇,每个人的历程都是一部人才成长的教科书。

平度九中坚守教育初心,为党育人,为国育才,精致管理,品质立校,培养“心中有梦,脸上有笑,目中有人,肩上有责,腹中有墨,手中有艺”的“六有”新青年,九中人同心同德,同向同力,让领导放心,让师生舒心,让家长省心,努力办一所有质量、有气质、有特色、有温度、有幸福的人民满意的学校。

以生为本,因材施教

于冲,中共党员,中学一级教师

2007年参加工作,爱岗敬业,认真实干,深受领导、同事和学生好评。在教学科研上,积极学习新课标,践行新理念,不断实践创新,指导学生自主学习,合作探究,参与山东省“语文三级分层达标”课题实验,取得了语文教学新突破,并虚心向优秀教师学习教学经验,踊跃参加各类教研和比赛活动,不断提升自我,多次获得平度市基本功比武二等奖、平度市教学突出贡献奖、平度市优质课一等奖、青岛市优质课二等奖、青岛市一师一优课一等奖、平度市骨干教师、平度市学科带头人、平度市优秀教师、平度市教学能手、青岛市教学能手、平度市优秀共青团工作者、平度市优秀共产党员、全国中学生作文大赛优秀指导教师等荣誉或称号,有多篇论文发表或获奖,多次成功举办公开课和研究课。

在班主任工作中,坚守教育初心,以生为本,因材施教,促进学生全面和谐发展,所带班级多次获得“平度市优秀班集体”“青岛市优秀班集体”等荣誉称号。

教为主导,学为主体

王志超,平度九中英语教研组长

1993年毕业于山东师范大学。自工作以来,始终兢兢业业,勤勤恳恳地工作,老老实实地做人,发奋刻苦地学习,大胆勇敢地改革。她认真学习先进的教育教学理念,努力探索,开拓创新,努力尝试各种新的适应高考的教学思路和方法,真正体现了“教为主导,学为主体”的教学原则,各类统考以及高考成绩出类拔萃。她先后获得平度市骨干教师、平度市教学能手、平度市学科带头人、青岛市优秀专业人才、平度市优秀教师、青岛市教学能手等荣誉或称号。在教学过程中特别重视教学经验的归纳总结,多次在各类报刊,杂志上发表论文。

她多次举办过平度市级公开课,青岛市级公开课、研究课,名师开放课,均受到领导和老师的好评。辅导的学生多次在各类竞赛中获奖,其中梁云芳、刘梦菲同学在全国中学生英语奥林匹克竞赛中获一等奖。另外,她还参加过全国教师技能大赛,获优胜奖；参加平度市教师技能大赛,获一等奖。

在教学工作上,她任劳任怨,一丝不苟,勇于进取,锐意改革。所教的各年级英语在历次全市统一考试中均取得全市同类学校第一的好成绩,受到学校领导的好评。

日事日毕,日清日高

赵晓峰,平度九中高三英语学科主任

1991年7月参加工作,山东师范大学英语系教育硕士,中共党员,副高级教师,曾任平度九中英语教研组组长。在教学上,她认真学习新课标、新理念,并不断进行实践创新。“日事日毕,日清日高”是她的教学原则。根据学生的心理特点、认知规律,她精心设计有利于他们发展的每一节课。平等对待每一个学生,让每个学生都享受学习的快乐,得到最大可能的发展。在多年的教学实践中,她绩突出,得到学生、家长、领导的一致好评。

任教以来,她曾获得“全国优秀指导教师”“国家特级辅导老师”“山东省优秀指导教师”“青岛市优质课比赛二等奖”“平度市德育工作先进个人”等称号,多次举行青岛市级公开课,多次获“平度市学科带头人”“平度市教学能手”“平度市教学突出贡献奖”“平度市优质课比赛一等奖”等荣誉称号。因成绩突出,曾赴郑州执教公开课并跟老师们座谈交流,2014年参加国培,提高了自己的专业水平。2013年在青岛市英语二轮复习研讨会上做了《高效讲评课模式探究》的典型发言,2004年因高考成绩突出在平度市高三教学工作会议上做典型发言。

她有较强的教育科研能力。工作之余,致力于教育教学研究。这些年来,写作科研论文16篇,其中13篇在国家级、省级报刊杂志上发表(核心期刊6篇),1篇在国家级论文评选中获二等奖,1篇在省级论文评选中获一等奖,1篇在山东省中小学德育优秀论文评选中获优秀奖。她连年被评为学校优秀教师。

把奉献熔入平凡的事业

宋勇,平度九中地理组教研组长

从踏上岗位的那一刻开始,她就把人生的坐标定在了为教育献身的轨迹上。“要想学生学好,必须先生学好。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。”所以,她刻苦钻研业务知识,努力提高自身业务能力,注重高效课堂研究。为了求得鲜活的教学经验,她充分利用现代网络,凡是有课堂实录或视频在线的网站,她都积极查阅,下载优秀资源观看学习。在地理教研组中,她积极进行课堂教学改革的探索和研究,坚持以人为本的原则,更新观念,构建和谐课堂,探讨新的更适合学生的教学方法。

工作上的勤勤恳恳、甘于奉献,让她收获了丰硕的果实,她不仅教出了一大批优秀的学生,自己的教学水平有了很大的提高,在教育部门举办的各级各类比赛中,取得了优异的成绩,先后获得全国优秀科技辅导员、全国第六届地理小博士优秀指导教师一等奖、山东省优秀德育课例一等奖、山东省远程研修先进个人、青岛市优质课一等奖、青岛市教学能手、平度市学科带头人、平度市优秀教师、平度市三八红旗手、平度市骨干教师,多次获得平度市优质课第一名,先后出示青岛市公开课、平度市公开课,并在青岛市高考研讨会上作经验交流。

面对成绩和赞誉,宋老师选择了沉默。因为她懂得,成绩只属于昨天,成绩只属于催征的号角。她对于教育的忠诚和热爱痴心不改,她立志在平凡的事业中做出更大的贡献。

以人为本,关爱学生

于子俊,平度九中数学老师

1978年出生,理学学士学位,2001年青岛大学数学教育毕业。工作以来,二十年如一日勤恳,遵纪守法,为人师表,深受学校领导、同事和学生好评。

在教育教学和教科研方面成绩比较突出,2020年是山东新课改新高考第一年,2017级是山东新课改的第一级学生,他积极响应新课改要求,学习先进的教学理念,积极参加各类教学教研比赛,

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