岛城264所城区优质中小学与272所农村中小学签订合作办学协议 一校一策,城乡学校结对帮扶

半岛记者栾英杰

青岛市264所城区优质中小学与272所农村中小学日前在青岛五中签订合作办学协议,2020年底前帮助农村学校达到市定高水平现代化学校标准,促进岛城义务教育在全市域内优质均衡发展。

列出需求清单确定合作内容

2017年,青岛市政府印发《关于统筹推进城乡义务教育一体化改革发展的实施意见》,明确提出:到2020年,基本实现市域内义务教育优质均衡发展的目标任务。据悉,这次参加合作办学的中小学,针对农村中小学列出的创建高水平现代化学校需求清单,分别确定合作办学的具体内容,“一校一策”各具特色,是岛城中小学合作办学机制上的重要创新。

记者了解到,此次青岛市实验初中和平度市的5所中学签订合作办学协议。平度市新河中学就是其中之一,校长王建春告诉记者,农村学校和市区学校的教育质量、理念和师资队伍等方面存在较大差距:“我们学校之前就和市区学校结对帮扶过,成效显著,学校排名从平度市二三十名一跃成为平度市前三名。此次和市实验初中合作办学,可以学习到对方的教育理念,对我校老师工作积极性有很大帮助,也盼望可以再度提高学校教育质量。”

青岛市实验初中校长马林表示,市区教育已达到均衡发展要求,农村的义务教育还有薄弱环节需要解决。“此次帮扶合作困难不少,首先市区和平度相距较远,双方交流不便利。日后还需要从师资队伍、课程建设、科研团队等方面深入探讨,想要取得实效,除了双方积极参与,还需要市教育局和各区市教(育)体局统筹协调。”

据悉,城阳区夏庄街道夏庄小学与平度市崔家集镇崔家集小学的合作办学协议中,提出“甲方按乙方需要,在托底培优、小组合作等方面与乙方进行共同设计与规划。青岛沧口学校与平度市旧店镇大田中学的合作办学协议中,提出“甲方分享学校课程实施的“三人行”教学模式,与乙方共同探讨如何打造有山区特色的授课模式”等特色合作办学内容。

2020年底前帮农村学校达标

为切实做好城、乡中小学合作办学工作,青岛市教育局提出三个方面的要求:

一是城区优质中小学要采取切实措施将优质教育资源拓展到农村合作学校。城区学校要针对农村中小学列出的创建高水平现代化学校需求清单,制定帮扶方案,重点在办学思想、教师队伍建设、学校制度建设、课程实施、素质培养5个方面如何达到高水平现代化办学标准,分别列出制定帮助农村学校补短板、解决存在问题的措施,2020年底前帮助农村学校达到市定高水平现代化学校标准。

二是农村中小学要在合作办学中主动作为。依据青岛市高水平现代化学校评估标准,农村学校要深入查找内涵方面指标不达标的问题,并制定整改措施,列出的需求清单,主动配合城区学校制定帮扶方案和措施,2020年底前达到市定高水平现代化学校标准。

此外,还要完善合作办学的保障机制。双方学校成立合作办学工作领导小组,统筹协调跨区域合作办学工作,构建双方学校合作共生机制。青岛市教育局和各区市教(育)体局做好统筹、协调,以及人员、经费等各项保障工作等。

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