34处农村幼儿园将改造 平度市教体局党委书记、局长孙德良专访

平度市义务教育集团化办学模式改革深入推进,在34所学校实施中心校加校区、名校加校区管理模式,新增教师80%以上补充到农村薄弱学校。

半岛记者孙雅琴

实施农村薄弱学校改造工程,全面消除城区学校大班额,改造农村幼儿园教学点……近几年,平度教育事业实现了跨越式发展,平度市教体局在青岛市政府部门群众满意度调查中连续获教育系统区市第一名、平度同类部门第一名。

近几年,平度市教体局深入推进教育综合改革。高中段学校教师招聘方式改革顺利实施,通过面试前置方式招聘教师81名,一本院校优秀毕业生占比近70℅。不断健全完善学校教职工业绩考核机制,全市中小学自2016年9月1日起实施绩效工资。持续探索民办教育多元化办学改革,大力鼓励和吸引社会力量投资办学,上半年民办教育投资已达2.8亿元,获青岛市“改革创新奖”。义务教育集团化办学模式改革深入推进,在34所学校实施中心校加校区、名校加校区管理模式。

扎实推进义务教育均衡发展。2015年投资4.76亿元,全面改造农村中小学办学条件,顺利通过国家义务教育均衡县验收。实施农村薄弱学校改造工程,2016、2017年总投资4.89亿元,全面提升农村薄弱学校办学条件。全面消除城区学校大班额,2016、2017年总投资11.27亿元改扩新建中小学15处,目前已建成2所,4所年底竣工。幼儿园标准化建设成果显著,2015年投资1亿元改扩新建的68处幼儿园,2016年投资1200万元对34处农村幼儿园教学点进行改造。

普通高中教育教学质量成绩优异。改革教育教学评价办法,搭建市级教学质量竞比平台,收到明显成效。2016年高考取得突破性进步,普通文理一本上线1650人,含艺体特长类一本总计上线3140人,达线人数居青岛各区市之首。

职业教育“双元制”合作项目不断深化。中德进入第九阶段合作。与高校联合办学,实施“五年一贯制”“三二连读”模式,青岛职业技术学院应用技术学院正式落户平度。职教中心与企业合作共建青岛市公共实训基地,开展现代学徒制试点(国家首批)。

教师队伍整体素质不断提高。建立教师补充长效机制,不断优化师资结构,2016~2020年将公开招考2343名新教师,新增教师80%以上补充到农村薄弱学校。2016年招聘新教师423名。加强业务培训,近三年450多人荣获国家省青岛市级荣誉和业务称号。建立义务教育师资互补共同体,组织894名干部教师顶岗培训、挂职锻炼,2342名优秀教师参加“优秀教师母校行”活动。

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