5月13日,记者跟随平度市教体局工作人员来到平度市麻兰镇明德小学,这所由台塑集团捐建的小学于2000年投入使用,共有115名学生,6个年级各有一个班。“小学距离镇上还有五六公里,是周边村子唯一的一所小学。”明德小学校长冷立志和10名老师组成了这所小学的教学队伍,同样没有音乐老师、计算机老师。
上午第四节课,正赶上二年级上音乐课,老师站在课堂上放着磁带,孩子们看到记者这个陌生人后,显得有些局促和好奇。音乐声仍在响起,孩子们放下了手中的笔,笔下的本子上是语文老师上节课刚刚布置的作业。
“学校里没有音乐老师,只能是赶鸭子上架,让其他任课老师代上音乐课。”冷校长同样显得很无奈。
“钢琴和电子琴都是青岛市统一配发的,但在平度偏远小学里没有会弹钢琴的音乐老师还是一个很普遍的情况。”平度市教体局人事科李科长告诉记者,偏远小学的人员一直紧张,很多老师都是教着多门课程。
记者从平度市教体局了解到,面积占青岛市总面积三分之一的平度有100多所小学地处偏远的村镇,从平度市区到周边乡镇里的 “微型小学”,往返路程超过50公里的学校比比皆是,这些小学也同样稀缺音乐教师。由于和城镇学校的巨大差异,平度市教体局人事处的张科长感触很深,“这种差距不是一道数学题,而是一道思考题”。
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