数学建模社 爱上数字之美

“数学”，有时候是一门令人“头大”的科目，但“数学建模”，就能将复杂的数字变得轻松简单。在中国海洋大学，有这样一群热爱数学，喜欢研究数学的“数学大神”，他们将外人看来难懂的数字视为乐趣的来源。他们聚在一起，成立了“数学建模”社团，将数学研究变得生动有趣。

动态演绎解决数学难题

数学建模是在20世纪80年代初进入我国高校。经过40余年的发展，绝大多数本科院校和许多专科学校都开设了各种形式的数学建模课程和团队，为培养学生利用数学方法分析、解决实际问题的能力开辟了一条有效的途径。“海大的数学建模协会成立于2012年，为数学建模爱好者提供了一个学习、交流、竞赛的平台，使更多学生了解数学建模并参与其中。参加协会的成员负责国赛、美赛等赛事，将复杂难懂的数学演绎得生动有趣。 ”方政是中国海洋大学2019级信息与计算科学专业学生，现任中国海洋大学本科生建模协会副会长。他告诉记者，数学建模协会以故事演义、实验讲解和授课等形式解决数学难题，并培养协会会员学会体验数学建模的思想和方法，通过动态演示，培养协会成员对解决数学问题的兴趣，解决实际问题。

数学大神赛场一较高下

“大一大二时，协会举办过很多的数学建模比赛，在和同学一起参赛的过程中发现，学校里的许多同学对于数学建模和相关竞赛都非常感兴趣，但是缺少参加的渠道，因此萌生了加入建模协会工作的想法。 ”回忆刚入校时，方政与大部分的非数学专业的学生认都为数学晦涩难懂，尤其是像高数和线性代数这样的公共基础课成为了许多同学大学的噩梦，“因此我希望能通过在建模协会的工作，让更多的同学解除对数学的‘误会’，其实数学并非像大家认为的那么高深莫测，也可以很生动形象地解决实际问题。去年12月底，学校举办的“国赛初体验”创新活动是由中国海洋大学数学建模协会联合海德学院学生共同举办的数学建模活动。本次活动的重头戏——“线下赛”学校来自不同学院的数学建模爱好者聚集到一起。 “赛程公告一出，大家都纷纷展现自己的优势去寻找契合的队友。开题之后，已经组队完毕的各个队伍马上开始为期两天的队内自由讨论，队员们集思广益，进行了充分的准备，为之后的线下赛提供建模的思路。 ”方政表示，在参加比赛的同学中，既有已经接触过建模的大二学长学姐，也有首次接触建模相关的大一小萌新。赛场上不论年龄，大家各自用“本事”说话。

释放热爱感受数学之美

“一个社团的工作最重要的不是你有多少活动，也不在于你的社团规模，而是你这个社团是否能够真正地让你的活动为同学带来实质性的改变。 ”着眼未来，在方政看来社团的构想就是未来能够帮助到每一个希望学习数学建模和参加数学建模竞赛的同学，给予他们释放热爱的平台。 “社团就是同学们最坚实的后盾，只要是对数学有兴趣，都可以来这里切磋。 ”方政说，希望越来越多的“数学人”能通过数学建模社团，来进行数学文化的传播，响应国家强基计划的号召，让更多的人关注数学，爱上数学，感受数学之美。

观海新闻/青岛早报记者 钟尚蕾 照片由受访人提供

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