“影子”意识 亲子应亦师亦友

记者：对于不同年纪的家长来说，每个阶段都有不同的教育关注。针对孩子处在不同成长阶段的家长，结合今年双减政策实施第一年，从家庭教和亲子沟通方面有何建议？

张文龙：建议就是一句话：陪伴孩子成长，做孩子的良师益友。这句话背后的功夫并不简单。陪伴，需要足够的爱心、耐心和慧心。比如要通过适度的鼓励培养孩子形成良好的习惯，但是适度的鼓励不是夸张的表扬，要就事论事，及时的反馈孩子成长的表现，要越具体越好。生活中，要培养孩子规则意识，赋予他们自尊心。允许他们犯错，但要明确指出他们的错误，要提供解决问题的方式方法，不要一味地指责。 “良师益友”，需要处处做孩子的榜样。父母希望孩子成为什么样子，就要首先要成为这样的父母。己所不欲，勿施于人。比如双减之下空余的家庭生活时间，父母要好好的规划，不要急于给孩子报各种特长班，让孩子奔波在学习的路上。要针对孩子自己的特点进行1-2项特长的学习。剩余的时间可以和孩子起读书、一起锻炼、一起沟通，关注孩子身心的健康、良好的品性和社会公德，做一个有良好素养的对社会有用的人，对孩子的成长更为重要。

观海新闻/青岛早报记者 钟尚蕾 摄影报道

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