半岛全媒体记者刘金震
《全面加强新时代大中小学劳动教育重点任务及分工方案》《全面加强和改进新时代学校体育工作重点任务及分工方案》《全面加强和改进新时代学校美育工作重点任务及分工方案》印发后,在家长和学校间引发高度关注和共鸣。
青岛市教学能手、青岛市优秀教育工作者、崂山区实验初级中学副校长何升超看来,相比此前片面追求分数的局面,教育正在发生着很大的变化,更加重视学生身心健康,全面发展。
“从全面提升学生的综合素养来说,必须推动德智体美劳全面发展,而三个文件是学校落实培养方式、培养路径的行动方案,体系化推动劳动教育、体育教育和美育教育提升,也引导学校、家庭和学生更加重视体育、美育和劳动教育。”何升超认为,这将有利于学校有效地落实学生核心素养提升,真正为社会培养合格的优秀的孩子,更好地塑造国家需要的复合型人才。
“文件关注劳动、美育和体育教育,包括了课时、教师、场地、设备、评价等,从内容来看可以说已经非常具体。”青岛市素质教育促进会名誉会长孙增信认为,这是落实国家对于教育要求的具体举措,未来,无论是学前教育、义务教育还是高中教育,必然会迎来一个全新的教育生态。
“家长也没有必要过于焦虑,新的教育生态形成后,孩子们会更快乐、更健康地成长。”孙增信认为,在劳动教育、美育教育、体育教育上出台的举措,都是紧紧围绕学生健康成长而展开,根本目的是推动孩子全面发展,使教育更有感情、有温度、高质量,推动德智体美劳全面发展取得良好效果。
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