还想当教师 □房胜林

又到开学季,新疆朋友来青岛送儿子去中国海洋大学报到,一块吃饭时得知,他儿子今年高考520多分就上了海大,而山东考生要620多分才行啊!北大、清华亦是如此,这情形多少年未改变,又令多少莘莘学子憋屈而隐忍。现在不论是小学生,还是初中生,课内学不好,课外强辅导,已成普遍情况。家长们为此伤神费力。北京市正在致力教育改革,平衡教育资源,革除教育弊制,真是利好之大事。多少人拭目以待……

还想当教师,并不是我好为人师,也不是说靠我一己之力,就能改变当今教育教学之现状。回想自己大半生从事过的三四个正当职业,做教师那八年,是我人生中最有意义、最有价值、最值得回忆的时光。当年刚大学毕业,人生第一份职业就在县第一中学当语文老师。当老师就想当好老师,真心实意地把学生教好,至少不能误人子弟。每天认真备好每一节课,从辅导早自习到晚自习,每天都工作十几个小时。课堂教学向45分钟要质量,很少布置课外作业。除了正常的教学外,还要挖空心思地利用课余时间拓宽学生的知识面,一心想着让学生多学知识。课余时间,指导学生自办“语文手抄报”,每两周举办一期“语文手抄报”展览。轰动全校,引起县、市两级教育部门关注。为了让学生不自觉地就学到知识,我还每天坚持用毛笔写一古诗,分别挂在两个教室的黑板旁,学生不经意间就可以记住古诗,并练习书法。当我发现有个别学生成绩差、学科有弱项时,便利用节假日时间,主动给他们补课,从不计报酬,没收过学生及家长的礼品,更没赴过什么“谢师宴”。我组织指导学生自办的《语文手抄报》供全校师生观览；我创办的“百草园文学社”,可以接收从初中到高中每个年级对文学有兴趣的学生；我主办的“智力竞赛”使学生学到了课堂上学不到的知识,提高了学生的学习兴趣；我辅导学生在国家级报刊上发表诗文,对学生学业乃至人生都是有效的启迪和激励……

老师教好学生靠得不仅仅是学识,更要凭良心。要想教好学生,就要千方百计地施教,尽最大努力教好自己的每一位学生。我是这样做的,所以我无愧于心,无愧于我的学生,无愧于“老师”这个称谓。八年的教师生涯虽然短暂,却给我们师生积累了宝贵的精神财富,而且这财富像陈酿的酒,历久弥甘。当我离开那三尺讲台三十多年后,我曾经教过的学生,还能记得我,亲切地叫我“房老师”。即便我没教过的县一中的学生,也能记起我,这让我感到莫大的欣慰。让我意想不到的是,如今在青岛,竟然有那么多我教过的、没教过的县一中学生围绕在我身边,使我深感无比的富有和骄傲!

当教师真好。现在国家那么重视教育,教师的地位和待遇也提升到前所未有的高度。作为教师还有什么理由不尽职尽责呢。当我听到有许多教师在课堂上不认真授课,却专心办辅导班、做家教,而且收费斐然,乐此不疲,我简直不敢相信。学生课堂上听不懂、学不会,就寄希望于课外求老师一对一辅导。学生家长也不遗余力地为孩子寻求得力教师上门指教,甚至认为学生如不上课外辅导班,不开小灶,学习成绩就上不去,考重点学校就无望。长此以往,师德何在?学生又会如何看待如此为师?想当年,我弃教从政,确实因为教师地位和待遇低,再加上自己出身贫寒,目光短浅,脱离了教师岗位,以致后来无论从政,还是从商,都没有多大建树。如果坚持做教育教学工作,我自信会有一定成就,至少也能“桃李满天下”……

弃教从政从商悔之已晚,再想当教师实属不可能,只是希望所有为师者,力行师之正道,真正“传道,授业,解惑”,当好人类灵魂的工程师,使青年学生担当起民族复兴之大任。

新闻推荐

青岛六十八中：师爱成就每一名学生的精彩

“成长不是一条难走的路，因为有老师陪着我们。他们就像人生的启明灯，照亮我们前行的路，陪我们实现理想。”这是六十八中一名...

青岛新闻，讲述家乡的故事。有观点、有态度，接地气的实时新闻，传播青岛正能量。看家乡事，品故乡情。家的声音，天涯咫尺。