青岛六十八中：师爱成就每一名学生的精彩

“成长不是一条难走的路，因为有老师陪着我们。他们就像人生的启明灯，照亮我们前行的路，陪我们实现理想。”这是六十八中一名学子在毕业之际写下的离别感言。在一届届学子心中，六十八中的老师们不仅是敬业乐业的教书匠，更是亦师亦友的引路人，他们把自己先进的教育理念践行于每一堂精彩的课中，把崇高的师爱融会在对每一名学生的教育中，成就每一名学生的精彩。

赓续教育薪火

他们是敬业乐业的教书匠

“这三年苦读生活正因为有了恩师的陪伴与支持，成为自己人生中华丽而难忘的篇章。李老师，谢谢您，在那段日子里，我们的光其实一直是您眼里的星星给我们的希望。”现就读于山东大学的六十八中毕业生孙馨然回忆起自己的高中生活，最想感谢的就是班主任李老师。她说，在高考冲刺的关键时期，李老师不仅帮助她制定合理的学习目标和计划，更是在考前帮她卸下心理负担，考后帮她分析成绩，带着她顺利迈过了高考这道坎。

和孙馨然一样，现就读于大连海事大学的六十八中毕业生高清涛说，回望过去，总有这样的画面呈现在脑海当中：老师们牺牲自己的休息时间，认真负责地为我们答疑解惑。在学生眼中，六十八中的教师们是知无不言，言无不尽的传道授业解惑者，他们早出晚归、兢兢业业，每一天，每一位教师，每一堂课，每一个课件、每一份教案学案都会反复打磨，只为探索出最适合学生们的教学模式。试卷、作业里无论多小的错误他们都会耐心批改，第一时间反馈，跟踪订正，用爱与责任书写着六十八中的故事。

尽心以爱育人

他们是亦师亦友的引路人

“在我最迷茫最困惑的时候，陈老师给了我莫大的关怀和帮助，不但教会了我学习的方法，更重要的是让我明白了很多人生的道理，她是我人生的导师。”六十八中优秀生毕业生冯泽钦回忆起自己的导师时动情地说。

在六十八中学生们的口中，常常提起一个人，那就是他们的“育人导师”。六十八中全校教师实行“一岗双责”，践行全员、全程、全方位的三全育人模式，每一名学生入校后都配有一名“育人导师”，导师与学生时常进行沟通交流，为学生提供思想引导、心理疏导、生活指导、学习辅导、成长向导等，与学生开展“共读一本书、课题研究、畅谈人生规划、走进家庭、快乐生日、社会实践”等活动，师生间在一次次活动中拉近了距离。可以说，高中三年，导师既是学生学习上的解惑者，还是生活上的指导者，心理上的疏导者，让学生在学会学习的同时，学会做人、学会生活以及学会合作。

提到导师的关爱，感触最深的莫过于六十八中新疆班的学生们。由于疫情原因，2021届新疆班毕业生高考前的650天都是在学校度过的，这期间，导师的陪伴从未间断。“老师在学校陪我们过年，陪我们过寒假、过暑假。每当想家的时候总是‘一抬头就能看见到老师’。”学生布买力艳木说，导师温暖的陪伴不仅缓解了思乡之情，更让他们有了奋斗的力量。

初心历久弥坚

他们是家访路上的师爱行者

无论是去青岛市内的学生家中，还是远在3000多公里外的新疆生家庭，每到寒暑假，六十八中教师家访的脚步总是不停歇。每到一处，他们都会细致全面地了解学生的成长环境、生活经历，与家长交流情况，交换意见，共同研究教育学生的内容和方法。在良好沟通的基础上达成一致意见，给学生以明确的目标引导。

“每到一个家庭，都能看到家长一张张热情的笑脸，都能在轻松的氛围中和家长进行亲切的交流。”在教师们看来，家访拉近了家校间的距离，让学生感受到了老师的关爱，让家长感受到了学校的温暖。去家访，不仅是用眼睛去看，更是用心灵去倾听，在一次次心灵交汇里，让教育更具内涵和深度，让六十八中的师爱在这条路上无限延伸。

初心明志，匠心致远，目前，在青岛六十八中的166名教师中，高级教师48人，全国优秀教师1人，省级优秀教师9人，市、区级优秀教师50人，市学科带头人7人，市教学能手11人，市青年优秀专业人才20人。学校成立了10个名师工作室，5个领航班主任工作室，着力打造“智慧型、专家型、创新型”教师队伍。

“三尺讲台洒心血，愿作春泥更护花”，这便是六十八中教师团队的真实写照。赓续百年传薪火，他们以崇高的使命感和责任感，把教育作为爱的事业去奉献；育人初心担使命，他们在自己平凡的岗位上默默耕耘、无私奉献，用师爱浸润每一位学子，彰显着这所“有人性，有温度，有故事，有美感”新样态学校的最美模样！徐阳

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