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体育困难生,报班补一下? 体育锻炼拒绝急功近利,中考体育还有三年动态考核

来源:半岛都市报 2020-11-06 02:58   https://www.yybnet.net/

半岛全媒体记者刘金震

由于长期缺乏体育锻炼,有一部分孩子进入初中后,成了中考下的“体育困难生”。出于对孩子体质以及体育在中考中越来越重要的焦虑,部分家长重新审视体育,通过报班来补齐体育短板。目前,有些体育俱乐部已经在增设中考服务,或在日常训练项目加入对应练习,但体质提升实际是一个慢工细活,很难真的实现立竿见影的效果。有的家长已经积极行动起来,从小注意体育锻炼来提升孩子体质,为以后做出更为长远的规划。

怕因体育差与优质高中无缘

体育逐步提分的信号放出来,近日记者咨询多位家长了解到,在原本对孩子体质的焦虑上,家长意识到要更加重视体育,有的甚至已经动了起来,引导着孩子加强体育锻炼。一所初中的学生家长告诉记者,他开始要求孩子放学后跑步,一有空闲还陪着孩子跑圈。

李女士上初二的儿子可谓优秀,国际象棋达国家一级运动员水平,各科成绩在学校级部位居前列,但体育成了迈不过去的门槛,成绩基本在及格线上下徘徊。由于平时锻炼不够,14岁的年龄,孩子身高1.7米,体重却达170斤,活脱脱一个小胖子。类似一千米长跑的项目,最后基本要靠走下来。

考虑到孩子体质下降,以及未来中考的规划,李女士报名了田径方面的培训班,一天跟着练习两个小时,决心一定补齐体育短板。李女士反思,孩子下国际象棋都是坐着,平时锻炼又没能跟上,造成了体育科目成了短板。因为体育成绩短板的存在,学校年级评优等重要评比,时常与儿子失之交臂。此外,相比之前,体育科目分值比重加大,优秀学生基本是分分必争,万一因体育与优质高中无缘,对于孩子来说更是打击。自6月以来,孩子每天坚持上课,夏天晒得肤色黝黑,但体质渐渐地上来了。目前,体重减轻了20多斤,身体也变得更加结实,一千米已经能够跑下来。

有家长从三年级开始抓体育

“现在家长的需求越来越高,关注体育的人正在增多。”这是李女士亲身的感受,身边不少朋友家有初中生,时常咨询体育报班的事项。她说,这些孩子成绩都不差,但平时就是缺乏锻炼,身体素质下降就焦虑,中考要提分就更紧张了。有的家长行动比较早,从小学就开始报班了。

于玖赫刚刚三年级,就报名了减肥提高班,练习田径。孩子爸爸是一名医生,对于体育运动的重要,自然了解得更加透彻。他告诉记者,以前被体质抽测选中,孩子成绩总是不理想,这让他有所担忧。尤其疫情发生后的半年,体重上增加了20多斤,平时运动量大了喘粗气,对体质的担忧更深了。如今又得知体育在中考占分会更重,他觉得报个班也是有必要的。

“如果按照现在体质看,未来中考是要发愁的。孩子课外辅导班太多了,没有时间去活动,除了在学校期间体育锻炼,课外基本没有时间去跑步,我给他戴了一块运动手表,一天也就两千多步,运动量太少了。”他坦言,自己应该是有超前意识的,通过报班学习锻炼知识,先把儿子的身体素质提上来。“体育锻炼本身比较苦,最初报班上课时,儿子也是有些抗拒的,但好在坚持了一个月左右,兴趣和身体双双提升,“现在壮得跟头小牛一样。”

机构日常训练增中考项目

除了校园体育课、体育社团,各类体育运动的培训机构兴起,正满足着孩子体质提升需求。记者在采访中了解到,服务中考需求的培训,其实也已经有了。2005年起从事体育中考辅导,不愿具名的一位李教练对体育中考有自己的认识。目前班里有20多名学员,涵盖了初一到初三的年级,学员主要集中在周末参与锻炼,初三年级的学生是比较少的。李教练认为,教育部明确要提升体育分数后,必然推动大家更加重视体育,未来对学生家长有更大触动作用,投入和重视程度必然大大提升。

马浩川曾是专业田径运动员,成立一家青岛天使田径俱乐部,专门从事田径运动的培训,涵盖体育中考培训、特长生培训、体育运动学校的二线训练基地。初入行时,马浩川的目标定位比较明确,瞄准的是兴趣和体育特长生。但体育中考渐渐重要起来后,也就扩大了授课的范围,开始面向所有普通孩子招收学员。当下,班里有10多名学员意在中考,均属于体型偏胖的“体育困难生”,体育测试此前处于不及格状态。

体育锻炼别急功近利

为了中考而报班体育,在马浩川看来,这种现象并不能说特别普遍,主要还是一些“体育困难生”,平时处于体育不及格的状态,尤其一些学习成绩优秀的“尖子”,体育不好又担心中考吃亏,家长觉得报班既能提高成绩,又正好提升一下孩子的体质。但是,如果从小重视体育锻炼,让孩子养成良好饮食习惯,不至于到了初中又被动起来。

“如果体育占分比较高,并且算入中考总分时,学生家长会想让孩子体育拿满分,以提升总成绩。”李教练告诉记者,有个别家长存在突击思想,打算到了初三报个班临阵磨枪,“但现在体育分为过程分和效果测试分,这种情况下就不能突击了,现在是一个三年的动态的全面考核,必须得从一开始就重视体育。”

多位体育从业者认为,体育和学习应该是一样重要的,不建议家长在体育上急功近利,还是应该给孩子养成运动习惯。从近几年学生练习情况看,体育成绩再差的孩子,通过系统的训练之后,基本都可以达到提升体质和成绩的目标,还是应该坚持锻炼,真正把体育当做一种乐趣,而不是看做负担或为了考试锻炼。

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