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三年成长路冷暖老师知一千个日夜为你写首诗

来源:青岛晚报 2020-09-10 07:48   https://www.yybnet.net/

“大学很辛苦,总会怀念在六十八中的日子,想起那个会说我们是上帝宠儿的数学老师。”“真的很怀念学校,有时甚至不敢相信,这竟然是我一个人在外奋斗的动力。”这是离校数载后,毕业生们在贴吧、知乎等网站上留给母校——青岛六十八中的告白。理解、懂得、陪伴、信任……在毕业生的留言里,这些温暖的字眼,成为了出现频次最高的热词。在这所“有人性,有温度,有故事,有美感”的新样态学校里,在极度渴望认可和自我证明的年华里,他们被一群最可爱的老师理解、接纳、珍视、期待,留下自己最美的时光,也实现自己最初的梦想。“有人性、有温度、有故事、有美感”,这看似简单的12个字,在六十八中167名老师眼中,从来不是一句空洞的口号,而是他们日复一日坚守的初衷。

有人性有温度

三年成长路冷暖老师知

六十八中师资队伍中,有高级教师47人,全国优秀教师1人,省级优秀教师9人,市、区级优秀教师50人,市学科带头人7人,市教学能手11人,市青年优秀专业人才20人。167名老师就是167位导师,是全校学生三年的成长引路人。“全员育人导师制”依据每名学生的特质,实行个性化培养,个人专属导师为学生建立成长记录档案,跟踪学生发展状况,为学生发展提出具有针对性的合理化建议,真正做到“思想引导,心理疏导,生活指导,学习辅导,成长向导”,真正让学生在校三年的成长有温度、有容量、有厚度。

在六十八中,每名学生不是花名册上统一书写的名字,而是一颗颗势不可挡耀眼夺目的小太阳。学校实施的“理解教育”,倡导“理解学生,教在心灵;理解教师,勤学奋进;理解自己,塑造人生”,激活学生的学习动力和兴趣爱好。热血时刻分享快乐,低落时分给予鼓励,都说“如人饮水冷暖自知”,但在六十八中,少年心事不再晦涩,成长路上从不孤单,导师永远准备好了倾听,总是选择陪伴。

有故事有美感

一千个日夜凝结一首诗

在六十八中从不缺乏名师引路,多年来,学校成立了10个名师工作室,8个名班主任工作室,着力打造“智慧型”“专家型”“创新型”教师队伍。依托“智慧型”“专家型”队伍,学校推行“ECM班级管理模式”,让每名学生在三年一千多个日子里,都有机会体验团队组建、制度建设和团队管理,挖掘个人潜能,激活奋斗基因,共享成长快乐。借助ECM管理模式平台,全校老师对学生开展生涯规划教育,帮助学生寻找确立目标,激发自主发展动力,实现成绩和能力双提升。从普通学生到团队领袖,从平凡庸常到耀眼自信,在六十八中的三年,每个学生都有一份独家荣耀成长史,以时间为篇,由老师作注,吟出高中最美诗篇。

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老师,您好!

今天是教师节,让我们衷心道一声:

青岛新闻,新鲜有料。可以走尽是天涯,难以品尽是故乡。距离青岛再远也不是问题。世界很大,期待在此相遇。

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