奋进中的程哥庄小学 乘新时代教育之东风,为教育强区书写浓墨重彩华章

半岛记者张彤

程哥庄小学位于青岛市城阳区上马街道北程社区,学校占地24211平方米,现有12个教学班,在校学生507名,在编教师25名,学校先后被评为“青岛市绿化先进单位”、“青岛市标准化学校”、“青岛市规范化学校”、“山东省规范化学校”“城阳区教学改革示范学校”“青岛市海洋特色学校”“青岛市文明校园”“青岛市少年儿童体育培训基地、青岛市交通安全示范学校”“青岛市语言文字学校等荣誉称号。

近年来,学校围绕“解难题、强内涵、争一流”的工作要求,以“发展、突破、追赶、超越”为导向,学习借鉴先进经验,促进了学校教育教学工作和谐发展。

落实立德树人,促进学生全面发展

学校重视学生思想道德建设,着力培养健康、阳光少年,深入挖掘、利用周边社会资源,建立教育基地,搭建育人平台,先后与上马街道林家社区、上马街道育英路党支部签订协议,将林家社区的乡贤书屋作为学校未成年人教育基地,将育英路党建展馆作为学校红色教育基地,定期组织党员、学生参观学习,增强家国情怀。

其次,以丰富活动为载体,促进未成年人思想道德建设。从仪式教育,养成教育、感恩教育、传承中华美德、艺术教育、安全法治建设六大方面入手,扎实推进学生德育素养、文化素养、身心素养、艺术素养、劳技素养“五大素养提升”,利用升旗仪式、入队仪式、国旗下的讲话、主题班会,着重培育学生的爱国意识、感恩意识。学校注重把“培育和践行社会主义核心价值观”贯穿于教育教学活动中,开展“红心向党”为主题的唱红歌、讲好红色故事比赛,开展传承红色基因系列活动等,引导学生从小树立正确的人生观、价值观、世界观。扎实开展“美德少年”、“身边榜样”学习评选活动,激发学生的活力。

同时,学校以青岛市十个一项目活动为依托,扎实做好社团实践活动,开展好舞蹈、音乐、体育、美术、朗诵、阅读、科技等社团活动,从多方面培养学生兴趣,促进学生交往、沟通能力,增强团队合作意识。

抓师德、促师能,提升教师整体素质

学校注重班子建设和教师专业化发展。建立健全师德师风长效机制,通过签订师德师风承诺书、廉洁从教承诺书、推行师德考核负面清单制度,开展警示教育,多渠道、多形式、多层次,增强干部教师的主人翁责任意识、底线意识。同时,落实民主管理、民主理校,在规划学校发展、三定一聘、评先树优、职称评定、绩效考核、大额资金支出等重大事项中,党支部全程监督保障,为学校的发展牢牢把握正确的政治方向。

学校定期开展集体备课、听课、说课、评课等活动,修订完善班主任管理、培训、考核制度,定期组织班主任学习、交流、专题研讨、经验交流、案例剖析、培训和基本功比赛,班主任组织管理和教育能力得到大幅度提高。

聚焦课堂,全面提高教育教学质量

学校以课堂教学为抓手,以校本教研、小组合学,分层次教学为切入点,积极开展以赛促学、以赛促教,不断深化课堂教学研究,深化教学方法和作业布置,打造高效课堂,加强对弱课、弱师、弱生的跟踪指导,开展扬长教育,鼓干劲、树信心,其次,发挥骨干教师作用,在各学科中培育打造优秀教学法,加强与区内外联盟校的联系与沟通,定期邀请市区教研员到校指导工作,利用专家讲座,名师引领等活动,做好补短教育,提升教师的课堂教学水平。推进信息技术与教育教学的深度融合,深入开展“一师一优课”活动,促进同步课堂应用工作,提升教育装备应用水平。

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”相信团结务实的“程小人”将乘新时代教育之东风,用自己的智慧和汗水为教育强区书写浓墨重彩的华章。

上马街道程哥庄小学。

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