新学期开学第一周,市南区教体局开启了学校“人工智能教育第一课”。该课程的开启,标志着人工智能教育在市南区进入常态化教学试点阶段。
针对人工智能教育课程,市南区多所学校组织进行了相应教学工作。青岛第五中学在组织学生观看“人工智能开学第一课”基础上,还将人工智能教育与编程教学有机融合,结合学校机器人特色课程,为学生准备了丰富多彩的“人工智能大餐”。青岛基隆路小学长期以来重视人工智能教学研究,在多个年级推广编程教学,以四年级为课题研究点,全面开展GoC编程教学探究,同时依托“人工智能第一课”优质资源,立足小学生特点,基于兴趣培养,为学生呈现了一堂妙趣横生的人工智能趣味课程。青岛南京路小学成立了由校长任组长的“人工智能教学专题研究小组”,积极探索人工智能教育的校本化实施。每周组织信息技术教师进行人工智能专题教研,为人工智能课程的全面实施做好充足准备,让人工智能课程既“仰望星空”,又“脚踏实地”,理论实践相得益彰,让学生真正浸润在人工智能教育中。
据介绍,市南区教体局在认真落实《山东省教育信息化2.0行动计划》中的相关要求基础上,初步尝试探索“人的智能+人工智能”的未来教育范式,构建创新人才培养体系,促进人工智能融合创新,为每一名学生的未来发展筑梦,为建设具有市南特色的现代化教育强区添薪助力。记者张琰
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