半岛记者孙雅琴
7月8日,青岛初中生和小学生的暑假生活正式开始。记者采访了解到,为了充实学生们的暑期生活,不少学校结合自身的办学特色和学生的成长需求,布置了很多可爱有趣的暑假作业,作业内容更加注重劳动实践和亲子互动,寓教于乐。
小学生回家种水稻,爱上劳动
今年劳动教育成为教育领域的高频热词,不少学校也在暑期给学生们布置了丰富多彩的劳动类作业。“今年暑假我们设计了很多有趣的劳动作业,希望孩子们能够真正地爱上劳动。”青岛桦川路小学学生发展中心辛晓慧老师介绍,今年学校的暑期成长作业主题是“劳动创造梦想”,引导同学们结合自己兴趣点自主选择一个劳动实践课题,开展持续性、探究性研究。作业菜单共分成五大类:有手工制作类、种植园、家务劳动、创新实验室以及社会公益类劳动。
青岛富源路小学则要求父母和孩子共同种植水稻。此外,学校还给孩子们布置了多个劳动实践主题的暑假作业,有“我是节能小管家”,让学生检测并记录自己家中的水质及用水情况;“我是劳动小能手”,引导孩子多做一些家务活。劳动教育被越来越多学校所重视,青岛人民路第一小学也给低年级孩子布置了“当家劳动小能手”的暑假作业,让孩子学习整理房间、清洗小衣物、帮爸爸妈妈扫地等力所能及的小事,同时还要随时记录所感所获。
对每周家庭垃圾进行分类统计
最近“垃圾分类”成了全网热词,而青岛版的垃圾分类也很快也就要落地实施。垃圾分类也成了不少学校暑期实践活动的作业。青岛四方小学大队辅导员张正嫔告诉记者,学校暑假作业中要求同学们尝试在家中进行分类垃圾,明白垃圾分类的意义。同时提出保护环境的金点子,以及节约资源的小妙招等。青岛博文小学的暑期作业也与垃圾分类相关,让孩子们通过小组分工合作,了解垃圾分类的意义、方法,争做垃圾分类的宣传员。作业最后各小组还要以手抄报的形式展示收集的资料。
“我们要求同学们除了要学习垃圾分类的背景,还要展开实际调查和统计,从而进一步总结垃圾分类的必要性、可行性。”北仲路第二小学大队辅导员李萍介绍,最终孩子们还要以调查小报告、研究小论文等形式将暑期研究成果集结成册。
多重主题研究活动寓教于乐
青岛寿光路小学副校长蓝冀介绍学校为学生设计了一系列开放性、探究性、实践性的作业,主要围绕基础性作业和实践类作业两条主线展开,内容涉及:亲近自然、热爱运动、读书积累、社会实践等。青岛明德小学则在暑期开展“快乐阅读活动”,为不同年级的学生定制了夏日阅读大礼包,内容包括:经典背诵、书香共读打卡等操作性很强的具体内容,让学生们在夏日里有好书相伴。
“今年的暑假作业,学校更加注重培养同学们的实践能力和动手能力。”青岛人民路第二小学大队部老师王萌告诉记者,今年学校各年级围绕“开往夏天的金靴号”这一主题设置了不同类型的研究性学习,让全体学生都参与当中,并对研究成果进行多种形式展示。
此外,体育锻炼也是暑假作业的“标配”。青岛福州路小学要求一二年级学生每天篮球拍球200个,还要完成坐位体前屈、一分钟跳绳、50米跑;三四五年级学生则要完成50米往返计时绕标拍球,以及坐位体前屈、一分钟跳绳、仰卧起坐等。
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