足球冠军拿到手软

一所农村中学，在规模小、踢球的好苗子总被挑走的情况下，却能连续两年在“市长杯”比赛中获得冠军，甚至拿过全国青少年足球冠军赛第三名——城阳十五中体育教研组组长赵良显和他带领的校足球队令人刮目相看，而成绩的背后是赵良显耕耘校园足球10年的执着与付出。

率先组建校园足球队伍

赵良显可以算得上是城阳区初中校园足球第一个“吃螃蟹”的人。投身校园足球之前，赵良显是城阳区校园田径圈子里小有名气的教练，他带领的跨栏队和撑杆跳队屡次在城阳区比赛中取得冠军，并有多人打破区级纪录。 2009年10月，全国青少年校园足球活动在青岛开幕，这给在工作中善于动脑的赵良显提供了新的思路。同年，赵良显在城阳十五中建起男女足球队，队员基本以田径队员为班底。在2010年“市长杯”足球赛中，城阳十五中男女足首次亮相均获得第七名的好成绩。

从那之后，“探路者”赵良显就没有停止过在校园足球道路上的脚步。城阳十五中足球队在他的带领下，逐渐在青岛校园足球界确立一席之地，先后获得2011年、2012年“市长杯”初中女子组冠军；2013年男队获全市第二名；2014年青岛市“谁是球王”初中男子组季军、全国青少年足球冠军赛三等奖；2015年获得青岛市 “谁是球王”初中组亚军，“区长杯”初中男子组冠军、女子组亚军；2016年“市长杯”初中男子组第三名、女子组第四名；2018年获得“区长杯”女子初中组冠军。

独特选材育人屡创佳绩

2016年，学校男女队18名学生代表城阳队参加青岛市足球精英赛，均夺得冠军；14名学生参加在西海岸新区举行的全国足球夏令营，其中臧悦悦、李文静、李诚、李伟入选最佳阵容名单。同年，学校有8名校队学生升入城阳区第一高级中学、6名学生参加全国足球夏令营总营，其中臧悦悦再次入选最佳阵容名单。2017年，孙春凤入选全国夏令营14人最佳阵容名单。2018年，女队员刘青入选北体梯队……如果仅从上述成绩单看，你很难想象赵良显开展校园足球面临的困难与挑战。实际情况是，城阳十五中作为一所农村学校，学校规模小、学生少，一旦有好的苗子就会被挖走。

不过，这些问题并没有难倒 “有心人”赵良显。选材有限，他就地取材。每年来一批新生，赵良显就在各班级体育课上留心观察，只要是喜欢踢球、思想品德优秀的学生，他都招入学校足球队，先打好田径基础，再训练足球技术。就这样，他在城阳十五中建立起了一至三级梯队，一队主要承担对外的各种足球比赛，如全国冠军赛、全国夏令营、全国冬令营、省中小学生联赛、市长杯、区长杯等足球比赛；二队是替补队伍，主要以练兵为主；三队由初一年级新选拔的队员组成，为校队的发展储备人才。

光把球踢好还不行，赵良显给校队队员立了两条队规：第一，做人永远是第一位的，好的人品和球品是进入学校足球队的先决条件；第二，踢球和学习一样重要，踢球绝对不能耽误学习。如果哪个队员被班主任反映违反课堂纪律或者学习退步了，赵良显都会找到队员谈话，在生活和学习上对队员严格要求。

此外，赵良显还专门为每一名队员建立了详细的档案——校园足球队员成长卡。从开始录取到毕业，包括其身高、体重、速度、耐力等变化发展，还有学生自入队以来所参加的比赛、升级梯队时间、每年的文化课成绩等，都将一一记录在案，为学校科学地培养足球运动员提供可靠的依据。

为了激发校队球员的自我管理能力，赵良显还放权给学生，每支队伍的队长都是由学生自己推举选拔出来的。想要竞争当队长，除了学习和品德过关外，还要自己准备演讲词，在队长竞选中为自己拉票，“这样选出的队长，非常令人信服，而且球队也更加具有凝聚力，真到了比赛中，全队就能拧成一股绳。 ”

抽时间给自己“加练”

城阳十五中的一名老师曾在微信朋友圈发过一张照片，画面呈现的是一次小雪过后，赵良显带着队员在学校球场上清扫积雪准备训练。那条信息收获了无数点赞，大家都被赵良显的敬业精神感动。这种风雨无阻的训练模式，是城阳十五中足球队训练的常规状态。 “最初，我们发展校园足球是靠着自己摸索，并没有多少专业人士的指导，但近几年各学校校园足球开展得风风火火，我们面临更大的挑战。一所农村学校在相同的条件下，要付出比别的学校好几倍的努力才能不被人甩在身后。 ”

于是，在每一个训练日结束后，赵良显都会抽时间给自己“加练”。在获得中国足协一级裁判、中国足协D级教练员证的基础上，他带领体育组团队成功争创了全国校园足球特色学校、青岛市足球试点学校，他申报的“校园足球”获省课程资源开发一等奖，编写的“校园足球”课程获青岛市精品课程。经过不断努力，赵良显带领的团队获得青岛市体育课程改革实验基地称号，这也是城阳区唯一一所获此殊荣的初中学校。也正因此，赵良显本人先后获得青岛市体育教学能手、青岛市名师工程培养人选、城阳区体卫艺先进个人、全国校园足球优秀教练以及青岛市市长杯足球赛最佳教练称号。

赵良显表示，“过去10年，我们输送了一批又一批足球队员。通过足球，我们为孩子们打造了一条上升通道。现在校园足球的春天来了，我的校园足球梦想还在延续。作为一名基层足球教师，我希望在‘春天里’发挥正能量，为校园足球发展贡献自己的力量，也希望借助足球让学生们的体质得到进一步提高。 ” 本版撰稿 记者 李潇元

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