开多门课程 邀“名师”进校 东泰小学落实课后校内托管,让幸福人生从东泰小学开始

半岛记者刘金震

自从课后校内托管开展以来,崂山区东泰小学的孩子幸福爆棚,467名学生全部参加课后校内托管,也一下减轻了家庭接送学生的压力,使得这项工作得到社会各界的认可。老师不仅坚持到最后一名学生安全离校,期间还会开展丰富多彩的课程促进成长,使得课后校内托管意义十足。

校内托管便利所有学生家庭

“以前放学就把孩子送托管班,或者回家玩耍基本没人监督。家长平时上班没办法看护,各方面的担忧也随之而来。”但东泰小学开展课后校内托管之后,家长这块心病找到一剂良药,悬在心里的大石头算是落了地。在自愿为先的原则下,467名学生全部参加课后校内托管,得到了家长和社会各界的高度认可。

学校成立了以校长为组长的“东泰小学课后校内托管工作领导小组”,并制定和完善了《学生课后校内托管考勤制度》、《学生课后校内托管工作学生监管制度》等管理制度,与每一位学生家长签订了《东泰小学课后校内托管协议书》。教师更是积极响应这项工作,签订了教师承诺书和安全责任书,确保了此项工作的顺利实施。

“在开展校内课后托管工作前,我们面向学生家长进行了调研,结合家长下班时间以及校车时间,确定了弹性离校的方式。”东泰小学梁泽旭校长说,尤其是需要乘坐校车的孩子,学校特意与校车公司进行协商,调整了校车的最后发车时间,确保学生可以乘校车安全回家。期间,负责值日的领导和老师会一直坚持到最后,确保把最后一名孩子送到家长的手中。

特色课程让课后服务多样化

为了丰富课后服务的形式,东泰小学结合学生的兴趣,在课后校内托管上搭建课程。梁泽旭校长介绍,学校坚持共建共享“家门口的好学校”,将“十个一”渗透到学生的实践当中,因此,结合落实“十个一”的学校方案,学校统一安排了20分钟“花样跳绳时间”,开设了阅读、古诗文诵读、合唱、舞蹈、剪纸、象棋、茶艺等20多门课程。如此一来,不但满足了孩子们个性化的需求,更是提升了学生参与的积极性。

课后校内托管的课程质量也很高,学校聘请了“青岛市民间艺人”苏霞老师,开设了剪纸课,让非遗文化在校园得以传承；聘请了崂山区著名象棋大师张修昌,给孩子们教授中国象棋,使国学文化走进校园；同时聘请了“崂山花棍”传承人,给学生们教授非遗民间花棍舞；聘请专业茶艺师,教授学生“茶礼”“茶艺”。可以说,通过引进优秀资源进行协助,为校内课后托管锦上添花。“课后校内托管是一项长期工作,学校定期进行工作的满意度调查,倾听家长的声音,争取将这项工作做得更加细致。”

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