人民二小：尽点滴力量，与自然共生

信报讯 为了强化“地球日”的重要意义，让学生明白和感受地球生态环境日益恶化的现象，青岛人民路第二小学开展了“尽点滴力量，与自然共生”地球日宣传教育活动。在活动前期 ，学校以垃圾分类、地球一小时活动等为先导，陆续开展了相关的环保教育活动，在当天的活动中，学校邀请到了青岛市生态环境局市北分局宣教中心戴永明科长，同时也邀请了共建学校生态教育基地的青岛海泊河污水处理厂综合部胡玉秀部长共同参与了活动。同学们用各种节目形式歌颂、倡导了环保的必要性，并在活动中进行了环保小知识的问答。活动的最后，同学们和与会嘉宾、家长代表们一起，在代表生态环保的大树上贴上带有自己姓名和环保宣言的绿叶贴，作为守护环境的承诺。（城市信报记者 郝春梅）

人民一小：乘着歌声的翅膀去追梦

信报讯 近日，青岛人民路第一小学组织开展了“乘着歌声的翅膀去追梦”少先队原创歌曲班级展示活动。

自市北区少先队《红领巾的梦想》原创歌曲专辑发行以来，学校充分利用校园广播站、微信公众号等平台进行歌曲推广，并号召全体少先队员利用音乐课、班队会及课余时间积极进行学习和传唱。活动筹备阶段，中队辅导员老师和音乐老师携手教唱，队员们积极准备，认真排练，为争做“红领巾小百灵”做足了准备。活动中，各中队队员穿着整洁统一的服装，戴着鲜艳的红领巾，排着整齐有序的队形，激情地演唱着市北区少先队原创歌曲，快乐的歌声随着欢快的伴奏音乐在校园上空回荡，动听的旋律在每一位队员的心中激荡。整齐划一的动作、别出心裁的表演，悠扬动听的歌声，天真可爱的笑脸，给人以视觉、听觉、心理多重有力冲击，博得了在场观众们的高度评价和热烈的掌声。（城市信报记者 郝春梅）

长沙路小学：多举措推进课后校内托管

信报讯 本学期伊始，青岛长沙路小学根据区教体局课后校内托管工作的相关部署安排，严格落实文件精神和上级指示，扎实推进课后校内托管工作，取得了一定成效。学校召开校务会、全体教师会、班主任会，层层递进传达文件精神，部署相关工作，引导全体干部教师认识到托管工作是一项惠民民生工程，做到明确意义全接纳。严格根据工作流程，第一时间在微信平台公示托管方案，下发家长信告知详细事宜，明确托管时间可以延长至下午5:30。同时，公开责任部门电话，随时接受家长咨询，答疑解惑。另外，根据实际情况建立了托管《教师工作制度》《巡查制度》《消毒通风制度》等，保证托管质量，做到规定动作不走样。学校与家长签订“托管合约”，明确学校和家庭责任 。同时，开辟托管专用教室，配备相关设备，落实消毒通风，切实杜绝春季传染病在托管班爆发。另外，实行弹性放学，制定家校交接签字制度，配备对讲机等必要物品，确保每一个孩子都能安全出校。学校在托管教室专门配备了阅读书架，学生写完作业后可以自行取阅。同时，面向托管学生开放学校阅览室、图书室，一直到托管结束，方便学生借阅读书。下一步，学校还将根据家长需求，引入第三方机构托管，设置特色课程，进一步充实托管的内容。

（城市信报记者 郝春梅）

包头路小学：扎实教研，提升教师专业素养

信报讯 为深入落实市北区教育和体育局关于《提升教师“十项教学专业能力”实施方案》，聚焦学校校本教研，有效提高教师课堂教学水平，促进学校教师队伍专业化发展 。青岛包头路小学全体数学教师在许校长的带领进行了教研活动。

教研活动紧紧围绕提升教师“十项教学专业能力”这一主题展开。通过解读，老师们了解了市北区提升教师“十项教学专业能力”主要工作安排，深度理解中小学教师专业发展标准要求掌握的十项技能即解读教材、学情分析、活动设计、课堂管理、媒体应用、教学评价、研究反思、交流沟通、课程开发、持续发展 ，进行教学技能研训活动，促进全体教师专业素养的提升，更好的提升学生的数学素养。

作为教师，只有不断学习，才能更好地适应社会发展的需求，进而更好的做好自己的本职工作。在此次教研活动中，老师们都有自己的收获与思考，同时也为学校的教学工作积蓄前行的力量，在教学教研的路上一起携手前行。（城市信报记者 郝春梅）

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