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凝心聚力办实事,校内托管有质量 城阳区实验小学校内托管让学生、家长、教师更满意

来源:半岛都市报 2019-04-18 03:47   https://www.yybnet.net/

校内托管的孩子们在认真学习。半岛记者张彤实习生黄冬梅

“我平时都得五点半才下班,对校外托管机构又不太放心,没办法只能让家里老人或者邻居帮忙接孩子,亏欠孩子不说还麻烦了他人,学校校内托管这个举措太贴心了,解决了长期困扰我们这类家长的难题。”4月16日下午,在城阳区实验小学校门口接孩子的家长高兴地说道。

孩子放学的托管问题是长期困扰部分家长们的难题。为妥善解决部分家庭学生放学后无人照管的问题,为学生健康成长提供更好的教育,城阳区实验小学结合区市教育局的有关通知,多次召开校委会,托管工作动员会、推进会并与家委会多次协商,制定了严密的计划与制度,稳步、有序地推进课后校内托管工作的开展。

80%学生进了校园托管班

学期伊始,城阳区实验小学成立了以校长为组长的课后校内托管领导小组,组织领导制定托管制度、托管学生分班、托管教师安排、托管教师职责、创新托管方式等工作,推动托管工作步入正轨。城阳区实验小学参与校内托管人数较多,占全校学生总数的80%,托管工作十分复杂。时间短,任务紧,领导小组成员及教师全员就加班加点,确保了托管工作在开学第二周正常开展。

为了确保托管工作安排井然有序,学校加强托管管理,从校级领导到级部主任定时进行巡查,教导处进行教师出勤管理检查,充分保障校内托管的安全。托管教师及时到岗,先进行点名,然后及时在托管教师群里沟通未到学生的情况,事无巨细,保证了解每个孩子的去向。到了下午五点,基本托管教师要与延时托管教师做好交接工作,并且在《延时托管记录表》上签字,延时托管教师五点半将学生带到学校门口家长签字后接走孩子。

学习有效率,家长更满意

校内托管的实施,意味着参与其中的教师也延迟两个小时才能回家,但教师们都无怨无悔。“学校下午三点五分就放学了,但很多家长都没下班只能给孩子报校外辅导班,学校实施这个举措不仅给家长省了一份钱,也安了一份心,我们班45个学生就有25个参加了托管。”六年级一班的刘伟老师微笑说道。参与到学校托管后,刘伟老师家里吃饭时间比平时晚了很多,陪伴自己孩子的时间也少了,但她却说舍小家利大家,都是应该的。“在学校工作了25年,我见证了学校的进步和发展,这个举措可以让学生在写家庭作业的过程中能和老师同学讨论,学习更有效率,回到家也不用家长操心辅导了,学生还可以利用这段时间看课外书增长知识,可谓是一举多得。”四年级一班的纪丽峰老师说道。

“以前在家写作业,我老是思想不集中、开小差,自从放学留在学校托管后,在学习氛围浓重的教室里让我效率提高了,学习上也有了很大进步。”五年级二班的学生臧方郡说道。

城阳区实验小学的牛秀娟校长表示,今后学校会积极探索托管方式,引导教师提升能力、培育课程,根据实际情况,继续总结经验,发现托管中存在的问题,不断细化改良,把托管工作进一步落到实处,不断提升托管质量,实现让学生满意、让家长满意、让教师满意的“三个满意”目标。

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