学校以国家级比赛用地标准改造了体育场馆半岛记者刘金震
第十四届全国学生运动会将在青举办,也使得青岛67中成为大家关注的焦点。这所根植于原崂山一中的学校将迎来何种“蝶变”,正是中考家庭关注的话题。如今,青岛67中正以“全国学运会”为媒,一面推进校园环境的提档升级,另一面以六大行动打造高品质校园。以厚积薄发的崭新姿态,“出彩教育”的育人理念,书写新时代的“奋进之笔”。
以学运会为媒“靓”新貌
对于原青岛崂山一中而言,迎来了学校发展的多个机遇,其一是正式更名“青岛67中”,以新姿态展示“出彩教育”的张力,还有一条重要信息则与学运会相关。明年,第十四届全国学生运动会将在青岛举办,学运会指挥中心就设在青岛67中,还将承办大学生女篮比赛,将承接田径、游泳等项目的运动员食宿工作。
李作从校长坦言,这对学校是一次难得的机遇,必然推动校园环境的优化、设施设备的完善,以及校园知名度的大幅提升,所以,既是责任又有压力,自然更充满动力。目前,学校正以此为契机升级改造,以国学特色、科技特色和篮球特色为底色,打造传统文化和运动健康主题的大道,以国家级比赛用地标准改造体育场馆。经过以“美”为主题的本轮改造,学校将呈现教育美、传统美、文化美、和谐美,从办学条件、食宿环境到校园文化上,实现一次腾笼换鸟式的飞跃。
“从学校、教师、学生发展角度绩效考核,67中连续两次获局属普通高中第六名。”王慧荣副校长坦言,之所以能在考核中保持这个位次,主要归因于教师和学生的发展。学校近年来低进高出、高进优出,学生提优率始终保持在高位,并且展现出了高歌猛进的姿态。但校园硬件曾是学校掣肘因素,而“全国学运会”必然补齐硬件短板,实现校园育人环境的提档升级。
“满天星”常态化抽课促提升
以“全国学运会”为契机,今年学校全面组织实施课程体系完善行动、课堂教学创新行动、教师专业成长行动、学校体系治理行动、学校品牌提升行动、教育评价改进行动等六大行动,乘着“全国学运会”的东风,作用于学校每位师生,开启了一个全新的篇章。在“出彩教育”核心理念引领下,学校构建了“出彩课程体系”,以师生个性为基础,关照生命个体的成长,满足个体多样化的需求,为师生成长搭建了“出彩舞台”。如今,以教师为主导、学生为主体,着眼于提升综合能力的育人风尚,正在青岛67中的校园里形成。
为深化课堂教学改革,青岛67中启动了“满天星”常态化抽课活动,促使教师在常态教学上下功夫,努力提高每节课的课堂效率,促进有效课堂的建设,形成教师发展共同体。还改革完善了教育评价体系,全面落实一岗双责、全员育人导师制、德育一体化,加强教师的个性化培训,健全教师梯次培养体系,最终目标是实现教师专业发展的更高提升,实现教育质量的更好发展。另外,为提升优质学科的核心竞争力,学校以精品校本课程建设为基础,以STEAM教学研究和实践为依托,大力推进了国家课程校本化、校本课程精品化、精品课程集群化。这些掷地有声的举措作用在学生身上,是让每一位学生绽放生命的光彩。
筑梦团队给学生出彩人生
正式更名为青岛六十七中,意味着格局、理念、目标的变化;“学运会”正式在学校的举办,又带来了更为广阔的平台和视野。青岛67中正以出彩教育为轴心,以创设师生幸福生活、打造青岛优质教育新地标为愿景,创新发展,主动变革,内涵提升,质量提升,为学生发展增值,为教师发展助力,为学校发展添彩,以建设高品质学校为目标,全面落实立德树人任务。
校门口张榜着的往届学生录取情况,也昭示着青岛67中育人的实力。李作从校长说,这所学校有一支智慧且才华的筑梦团队,其中,区市级以上优秀教师48人,市级及以上教学能手28人,市级及以上学科带头人5人,市级名师培养工程人选2人,市级名班主任工作室主持人1人,市青年教师优秀专业人才27人。得益于如此优秀的师资班底,学校打造了科技创新特色班和国学素养特色班,在探索特色实验班和小班化教学、“文理融合”教育、传统文化教育、科技创新等方面,也已经形成了自己的教育特色,更将一批学生输送进清华大学、北京大学等国内名校。
学校将继续努力书写奋进之笔,全面提升现代化办学水平,促进教师队伍专业成长、学生全面健康成长,努力办好有情怀的学校,做好有温度的教育。
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