多元化教育模式 引领多彩校园生活

小初高“组团”教育共同体

3月25下午，青岛一中与超银教育集团、青岛启元学校的小初高一体化研究教育共同体签约仪式在青岛一中学术报告厅举行。三所学校成立了教育共同体合作学校，探索小学、初中、高中一体化发展新模式。

据了解，各成员学校将围绕共同关注的主题，通过合作、对话、活动等载体，以国家课程、校本化和特色育人课程为切入点，在课程研究、教师培养、学科建设、家校教育、学生成长和生源输送等方面开展广泛深入的合作。青岛一中校长王先军表示，三所学校将着力于教育教学行为方式的转变，深入探究小、初、高各学段教育教学衔接，整合优质教育资源，提升学生核心素养，提高学校教育质量，真正实现优势互补和“抱团”发展，最终达到满足人民群众对优质教育需求的目的。

把选修课搬进美术馆

上周，青岛实验初中的美育社团选修课再次刷新了同学们的视野。来自水墨班、版画班和动漫班的同学们在美术名师苏美荣的带领下，把课堂搬进了青岛市美术馆。别出心裁的课堂上，美术馆馆长郝麒以导师身份为学生们讲述了“书画同源”之美，并以现场水墨画展为“教材”，引导学生感受、欣赏、点评东方传统水墨画的写意与抒怀。此外，郝麒还备好了桌案和画材，现场指导学生们进行水墨和版画的创作，强调“写好书法是画好国画的基础，要加深对书法线条的认识”。

活动当天，青岛市美术馆正式挂牌成为 “青岛实验初中校外美育实践基地”，进一步落实青岛市中小学“十个一”行动。据了解，青岛实验初中目前已经与市美术馆公教部合作开发了《琴岛水墨》《“印”象家乡》等美育特色课程，引导学生们以丰富的传统技法表达美，创造美，增强文化认同与文化自信。

全国头脑奥赛再创佳绩

近日，青岛59中两支代表队参加了在上海举行的第40届世界头脑奥林匹克选拔赛，取得了 “古典—莱昂纳多工作室”项目和“再次营救”项目初中组两个全国二等奖的优异成绩。据了解，头脑奥赛一直是59中的传统优势项目，连年获得优异成绩。此次两支代表队分别从全国40多支参赛队伍中脱颖而出。

为了在此次国赛中取得优异成绩，从寒假开始，全体队员就在家委会家长们的组织带领下坚持每天训练筹备：完善剧本、制作道具、推敲台词、确定服装风格以及进行即兴题训练等，每个环节力求完美。

开学后，同学们在兼顾学习的同时利用课余时间反复彩排、不断改进。在为学校争得荣誉的同时，同学们通过亲身经历，深刻体会了头脑奥赛的魅力和创新的乐趣，也在相互协作的过程中增强了团队战斗力和凝聚力。

“博雅”开讲助力中小衔接

3月23日，青岛第五十中学举行“感受中学生活，倾听成长声音”——第六学区中小衔接开放日活动。青岛鞍山二路小学、青岛重庆路第二小学和青岛人民路第二小学的家长们根据学校十一位老师的不同专题课程，通过网上选课的形式，在引导员的带领下走进了“博雅大讲堂”。十一位名师倾囊相向，本次活动让家长们对小升初需要做好的各项准备做到了心中有数，并对初中各学科学习的方法策略有了整体认识。

据悉，第六学区青岛第五十中学与青岛鞍山二路小学、青岛重庆路第二小学、青岛人民路第二小学为九年一贯招生对口学校，学校举办此次活动，旨在让广大六年级家长更全面了解中小学学习内容、学习方法、家庭教育等方面的差异，让孩子更顺利做好中小衔接。

交通安全教育进校园

全国安全教育日来临之际，青岛北仲路第二小学开展了 “平安公交行”主题活动，学校把公交车站搬进校园，二2班的同学现场模拟小学生乘车、“鬼探头”等危险场景。公交公司的司乘人员为全体学生讲解汽车盲区等知识，通过“现身说法“和有针对性的讲解，同学们切身感受到安全乘车和规范行为的重要性。 王世锋 于娜

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