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适合的教育 让每个孩子都精彩 青岛四中校长卢宝山:因材施教先构建多彩课程体系

来源:青岛晚报 2019-03-07 07:19   https://www.yybnet.net/

“创设适合每个孩子的教育,让每个孩子都精彩。”自去年8月从国开中学调任到青岛四中以来,校长卢宝山一直致力于实现学生精彩、教师幸福、家长称赞、社会认可的教学管理目标,四中学子正以健雅和美的风采奔向美好的未来。

每天和学生一起跑步

从事教育行业近20年的卢宝山踏实稳重,一丝不苟,每当谈起自己的学生都神采飞扬。“如今的孩子更加自我,具有独立思想,看待自己、他人和世界的眼光也更加开放,比较明显的不足是吃苦意识普遍较差,容易知难而退。虽然更难管理,但关键要看怎么管,因势利导、因材施教是必须的。”卢宝山注重培养学生的意志力,认为把好习惯坚持到底会有脱胎换骨的成效。

努力奔跑,勇于追梦。每天上午30分钟,下午30分钟,青岛四中的操场上总会有全体师生一起跑步锻炼身体的蓬勃景象。无论烈日炎炎,还是寒冬扫雪后,只要不下雨,这每天一小时的跑步就不会停歇。“不重视体育的校长不是好校长,教孩子三年,想孩子三十年,重视培养学生的身体素质和精神追求,锻炼好身体才能为一生的发展奠基,小活动也能体现大境界。”卢宝山赋予了集体跑步以仪式感,关乎团结、意志力的培养,展示昂扬向上的精神风貌,奔跑之间传递力量。卢宝山几乎每天都随机加入一个班级,和师生一起跑步,齐刷刷地喊着“一二三四”的响亮口号,跑完圈后还跟在队伍后面听点评。

“擂战鼓”送甜橙鼓劲

最近,初中都忙着开展初三年级的百日冲刺大会,为三个月后参加中考的学生加油鼓劲,凝聚人心,积聚力量。在筹备大会前,卢宝山与初三的老师们加班到晚上,精益求精,争取把每一个细节都做到位。经过前期调研,学校最终决定同时开设普高和职高两个专场,不根据学习成绩来安排学生,而是由每个学生自愿报名,因为这是每个人的梦想。

青春无悔,梦想有约。普高专场请来升入重点高中的毕业生来传授经验,职高专场则请来了在旅游学校担任学生会主席的毕业生,两个专场分别“对症下药”,使不同层次的学生都能真正受益。为了表达“未来可期,心想事成”的祝福,卢宝山还给初三学生送上了一箱箱饱含沉甸甸心意的甜橙,学生们吃在口里,甜在心里。

让多彩课程影响未来

不同的课程培养不同的能力,好的课程会与学生的未来发生关联,产生深远影响。为了培养学生的领导力,成为自信的表达者,在卢宝山的倡导下,四中所有班级的所有课堂,每节课前都会有两分钟的学生演讲。比如“行走的语文”分享生活感悟,展示一道数学题,讲一个英语故事,政治课的新闻播报,生物课的“生命在线”,地理课的风景掠影,体育课的体坛快讯等。演讲结束后,全班同学举手投票,达到票数才能过关。

“有的人相信就会看见,这是引领者;有的人看见了才会相信,这是追随者。”卢宝山从上学期开始,就给学生们丰富了社团课程。基础课程、拓展课程和研究性课程中,包含了无人机与人工智能、编程、传统文化、英汉戏剧、辩论、易经、演讲与口才、模拟联合国、创意、外教等课程,人人有爱好,人人有特长。校园是学生的校园,因学生而活力四射,老师是欣赏者、引领者、推动者。让学生站在舞台中央,感受快乐、民主、互助、高效的课堂,既学习了丰富的知识,又收获了幸福感和成就感。

青岛晚报/掌上青岛/青网记者张译心

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