综合高中 一所学校两种学籍

办学模式

●高一时注册普通高中学籍。高一结束时，结合相关测试结果，学生自主选择职业教育或普通教育。

●课程体系由普通高中课程、专业课程和选修课程组成。

●普通高中课程学分修满144学分，综合素质评价、学业考试合格，发给普通高中毕业证书。转入职业教育学生，补充修满中等职业教育教学规定的其他课程且成绩合格等，发给中等职业教育毕业证书。

●综合高中自主招生名额包含在试点班招生人数当中。

学生入学统一注册普高学籍，根据高一结束相关测试结果，可以重新选择职业教育或者普通教育，将来参加春季高考或夏季高考。昨天，市教育局正式印发了《青岛市综合高中建设工作实施方案》，在加挂“青岛市理工高级中学”牌子的青岛高新职业学校和青岛商务学校、青岛艺术学校启动综合高中试点。从今年起青岛市将推行综合高中办学模式，并逐步扩大综合高中办学规模，试点范围由局属学校扩大到区市。与此同时，3所学校还分别与青岛2中、青岛1中和青岛17中开展合作办学，将在师资队伍、课程开发等方面全面合作，共同推动综合高中建设。

3所学校获千万元资金支持

市教育局对综合高中建设也显示出了相当的决心。今年将为这3所局属试点学校提供1000万元资金支持，专项用于综合高中建设，用于综合高中办学条件改善，改造理化生实验室、专业实训室、艺术类教室等。与此同时，还将增加试点学校教师职数，形成适合综合高中教育教学工作要求的师资队伍，支持试点学校在原有师资力量基础上引进普通高中文化课教师，支持普通高中学校教师到综合高中学校任教。加大市教科院对综合高中试点学校教师的教学指导和研究力度，加强试点学校与普通高中学校跨校联合开展教研活动。

支持试点学校与普高学校建立合作办学关系，签订联合办学协议，在管理、教研、师资、课程、社团等方面开展深入交流，实现优势互补，资源共享，促进共同发展。在昨天的签约仪式现场，3所学校同青岛1中、青岛2中和青岛17中3所优质高中签署协议，敲定了合作内容。比如，青岛艺术学校文化课程与青岛17中学开展战略合作，在课程、课堂、教法上一体化设计，教研活动、集体备课统一组织，考试与评价统一标准，青岛17中骨干教师来校任教并担任学科带头人。青岛商务学校将携手青岛1中等学校交流学习，学校还充分利用普通高中名师工作室的专业引领作用及研修功能，与名师工作室签订合作互动协议，形成普职融通合作互动培养人才新机制。同时学校与7名省特级教师、正高级教师签订特聘教师协议，促进综合高中改革项目更快更好地发展。青岛市理工高级中学则将选聘青岛2中骨干教师担任各学科首席教师和教研组长，青岛2中教师定期到校指导课堂教学、主题教研和国家课程校本化建设，从而形成“10分钟教学圈”。通过结对子帮扶、教研集备、磨课研课等形式，组织学校优秀文化课教师到青岛2中学习，全面提升任课教师教学水平和发展能力。青岛市理工高级中学还将与青岛2中共享实训室、实验室等教育教学资源，活动中培养学生“自信品质、选择能力、专注素养、成功体验”。

试点班学生毕业有多种选择

课程是家长和学生关注的焦点。记者了解到，综合高中课程体系由普通高中课程、专业课程和选修课程组成。将普通高中必修课程与相关职业教育课程进行整合，形成综合高中的基础课程体系。综合高中的普通教育执行山东省普通高中新课程方案；职业教育面向市场需求和地方经济建设的需要设置专业课程体系。支持综合高中学校与国内外高水平职业教育院校合作。

试点班学生要完成相应课程规定学时并考核合格，即可获得相应学分。普通高中课程学分要修满144学分，综合素质评价合格，学业考试合格，发给普通高中毕业证书。转入职业教育学生，职业学校承认其普通高中学籍时所学相应课程、合格成绩及学分，在此基础上学生应补充修满中等职业教育教学规定的其他课程且成绩合格，获得修满相应学分，思想品德评价合格，实习鉴定合格，发给中等职业教育毕业证书。“青岛市理工高级中学、青岛艺术学校、青岛商务学校分别在技术、艺术、美术方面可为普高学生提供丰富的校本课程，而这也是综合高中课程体系与普通高中课程体系最大的差别。 ”市教育局相关负责人介绍。综合高中试点班学生的毕业后有多种选择，可参加夏季、春季高考、高职院校自主招生考试、国际交流，也可以选择直接就业，实现多元发展、多样成才。

本版撰稿摄影 记者 王世锋

解读

什么是综合高中

“此次推出的综合高中是与普通高中、职业高中并行的高中阶段教育，是一种与高等教育衔接，基础教育与职业教育相融通，给学生以更多选择机会的新的办

学模式，其特色是‘中门槛、重

素质、多出路’。 ”市教育局相

关负责人介绍，综合高中是高

中阶段普通教育和职业教育

互相渗透融合的一种新的教育模式。根据市教育局安排，青岛市理工高级中学、青岛艺术学校、青岛商务学校3所学校今年启动综合高中试点，同时这3所学校也是山东省综合高中试点学校。值得一提的是，每个具有高中学校的区市至少也要建设1所综合高中。

记者了解到，青岛高新职业学校、青岛艺术学校、青岛商务学校2019年分别招收4个、4个、2个综合高中试验班，招生人数分别为200人、200人、100人，共计500人。学生入校注册普通高中学籍，课程以普通高中课程为主，辅以技术类和专业选修课程。综合高中试点班的学生在学籍上实行“单一注册，双重管理”。高一年级统一注册普通高中学籍。原则上在高一结束时，结合相关测试结果，由学生自主重新选择职业教育或普通教育，在校内或校际间自主交流。

为何要办综合高中

为了更好满足社会发展和家长学生的需求，本着遵守国家教育方针、遵循教育规律和人才成长规律及社会发展规律、尊重学生和家长的合理需求的原则，市教育局着重推动高中阶段教育高质量发展，破除体制机制障碍，建立普通高中、特色高中、综合高中、职业高中“四位一体”的高中阶段办学模式，努力建成一批各具特色、吸引力强的高中阶段优质学校。酝酿中《青岛市教育局关于新时代高中阶段教育发展的意见》，对青岛市高中阶段教育高质量发展提出具体目标、要求，到2020年及2025年两个阶段具体任务和措施，构建高中阶段多样化办学模式，推进普职融合教育。

综合高中报名方式

综合高中招生对象面向青岛市内三区和崂山区初中应届毕业生。各学校将依据招生计划，在达到市局属公办普通高中学校普通班（含综合高中）录取资格线的前提下，按照考生学业水平考试成绩 （个别学校含专业测试成绩）择优录取。按照往年中考报名方式，学生首先通过青岛市初中学业水平考试（高中阶段学校招生）管理平台”（网址:http://wsbm.qdedu.gov.cn/）进行网上填报，然后到规定地点现场确认即可。综合高中的学费政策：综合高中学生在注册普通高中学籍期间，按照普通高中学校的收费办法和标准执行；转入中等职业教育学籍后，执行中等职业学校免学费及资助相关政策。值得一提的是，综合高中也有自主招生，自主招生名额将包含在试点班招生人数当中，不过具体招生具体条件要等学校的招生简章。

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