坚定新目标　聚力新发展　开创新局面 城阳四中聚焦发展,质量立校,新目标下再出发

城阳四中。

我运动,我快乐,图为2017年学校举行的趣味运动会上学生进行“快乐向前冲”。

四中聚焦家校合作,申报了省级课题《初中生家庭教育现状及对策研究》,建立家校间良性联动机制,创新家长会形式,开展好家长沙龙会、家长恳谈会、分层次分类别小型家长会。图为2018年新学期开学第一天,学校召开省重点课题开题仪式。

四中开启全方位育人模式,每年组织新生军训,提高学生国防意识,锻炼体魄,增强意志。图为2017新生军训。新学年伊始,城阳四中坚持以教学为中心,以“质量提升年”为契机,创新措施,深化课堂教学改革,促进了教师、学生、学校快速稳定的发展。2017年,学校先后获得青岛市优秀家委会、青岛市文明标兵单位、全国青少年校园足球特色学校和全国中小学先进后勤学校等称号。

聚焦高效课堂,提升教学质量。图为2017年学校教育教学年会上,学校聘请教育专家牛锡亭老师作报告《有效教学策略的理性思考与实践研究》

聚焦课堂教学,创新模式,抓住质量提升的根本点

统一教师观念,统一导学案标准,统一课堂评价。课堂上,教师是主导,学生才是主体,学生的学是贯串整个课堂的主线,通过教师设计的导学案,引导学生开展“自学—合学—展学—悟学—测学”等有效活动,着力打造“学案导学·自主合作”课堂教学模式,卓有成效地开展教学教研活动,切切实实提高课堂效率,教学质量得到了稳步提升。

聚焦学生成长,搭建平台,开启全方位育人模式

以“立德树人”为宗旨,打造以主题活动为主要载体及脉络的“形式多样、内涵丰富”的德育教育体系。实施《多元化星级评价制度》,评选德育之星、智育之星、体育之星、进步之星,对优秀学生颁发金、银、铜奖牌。组建各类社团及兴趣小组,完善活动方案,构建以展现“时代精神和学生风貌”为主旨的体育、艺术、科技等社团活动格局。举办“翰墨飘香庆元旦”书画、摄影大赛,及“阳光校园、青春激扬”迎新春文艺汇演。“区长杯”等赛事成绩斐然。

聚焦教师发展,完善激励机制,提升教师整体素质

加强师德教风建设,挖掘并宣传优秀教师先进事迹,带病坚持工作的女教师、临近退休仍奋战在一线的老教师,默默奉献、全身心投入教学的父子兵、夫妻档。教师的爱岗敬业、关爱学生的工作作风得到了学生家长、上级领导的充分肯定,社会化评价位列全区前列。为激发教师工作积极性,调整《职称晋升打分表》和《教师考核制度》。上学期,1人被评为市教学能手,1人被评为区阳光教师,8人获区优质课一等奖。

聚焦家校合作,以课题为引领,促进教育合力的形成

为加强对学生尤其是特殊学生家庭教育的指导,学校申报了省级课题《初中生家庭教育现状及对策研究》。引导教师和家长学习家庭教育理论,建立家校间良性联动机制。合理安排时间,让家长走进学校、走进课堂、走近孩子,共同关注孩子的成长。创新家长会形式,提高家长学校工作的实效性,开展好家长沙龙会、家长恳谈会、分层次分类别小型家长会。

教育决定着人类的今天,也决定着人类的未来。乘着新时代奔驰的列车,向着办人民满意的教育这一目标继续前进。

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