与爱同行,幸福一生 青岛西海岸新区易通路小学校长王元波坚持做“唤醒生命内力的教育”

新区易通路小学校长王元波半岛全媒体记者丁霞

从事教育工作二十多年来,王元波校长一直践行着平凡而又伟大的教育理想。自1999年开始王元波被委以重任,先后担任过好几所学校的校长,自此他便与学校有了更深远的不解之缘。新区易通路小学建于2015年8月,走进学校,“做最好的自己”几个大字赫然眼前。这所独具魅力的学校先后被评为新区优秀单位、青岛市现代化学校、青岛市语言文字示范学校、青岛市数字智慧化校园、国家级书法教育实验学校、七巧科技全国优秀组织单位。

以“唤醒生命内力教育”为办学理念

在三年的办学实践中,学校以“唤醒生命内力教育”为办学理念,确立了“心存敬畏,坚守良知”的校训,形成了“与爱同行,幸福一生”的校风。王元波校长介绍,唤醒孩子的生命内力是为孩子幸福人生奠基的需要。小学教育是为孩子幸福人生奠基的教育,让孩子一生强大、安全、自信、幸福、自由,是每个家长的心愿,也是学校的教育目标。

“孩子的生命内力一旦觉醒,孩子的爱心就会被激发,成为一个有爱心,懂感恩的孩子。这样的孩子一定是尊敬师长、热爱学习、积极向上的好少年,随着年龄增长,就会形成正确的人生观、世界观、价值观。”王校长说,有了正确的人生观、世界观、价值观,孩子的发展就会有源源不竭的动力。对于内力觉醒的孩子而言,学习兴趣的培养、优秀习惯的养成、优异成绩的取得,都是顺理成章的事。为使爱的教育真正落到实处,学校从细微处入手,提出了“小五爱”,即“爱自己、爱父母、爱老师、爱同学、爱大自然”。“以此来打造我们的德育品牌‘五爱三心\’教育,把爱的教育贯穿教育的全过程,以德启智,从而激发孩子的生命内力。”

“小五爱”教育学生以德启智

平时,学校会开展一系列与“小五爱”相关的活动。如“走进敬老院,温暖老人心”“爱绿、植树、护绿”活动以及“关爱残疾人、传播正能量”等系列活动。此外,学校还开展了七彩植物课程的自由种植活动。从学生亲手种植小麦和豌豆开始,到各班各具特色的植物培育活动:大蒜育苗、水培地瓜、水培萝卜、盆栽花卉……每年,孩子们都会开展新一轮的种植活动。他们从家里带来了花盆,种下了油菜、茼蒿、小葱、草莓等,老师也带领学生在学校不同的区域种下了小葫芦、南瓜、丝瓜、朝天椒等。

“采摘之后,我们制订了研究性学习方案,引领学生进一步研究辣椒、葫芦的生长习性、用途等,同时,美术课上,让孩子们在葫芦上作画；双休日,在家里用豆角、辣椒等食材学做一道美食给父母品尝,写下菜谱,记日记。”王校长说,这个活动让孩子们高兴,家长更高兴。

每年春天一开学,学校还开展小树领养活动。孩子们每天观察小树的变化,享受与小树共同成长的快乐。七彩植物课程给孩子们的生活增添了乐趣,让他们见证了生命成长的奇迹,爱心、责任心、感恩心,在一次次的活动和记录中逐渐成长、壮大起来。它让教育与生命相融合,尊重学生的个性发展和独特体验,让每个孩子感受生命的美好。

重视传统教育与科技教育

“虫虫书吧”是易通路小学最受学生喜爱的地方。午间活动、课外活动时,孩子们大多聚于此专心致志地阅读各自喜欢的书籍。“学校非常重视培养学生的阅读兴趣,给学生打造温馨幽静的阅读环境的同时,还引入攀登阅读线上测试平台,培养激发孩子们的读书热情。”王元波校长介绍,学校把阅读作为“唤醒生命内力”的根基,重点打造润泽学生心灵的阅读特色课程。结合学校与学生实际,开展了44门校本课程,设立英语节、艺术节、读书节、体育节等校园节日。

“我们的孩子能写一手漂亮的汉字。”谈到孩子们的书法作品,王校长很是自豪与骄傲。在“华夏万卷杯”第九届全国中小学生硬笔书写大赛暨2017年现场总决赛上,易通路小学代表队六名同学参赛,并取得2特、2金、2银奖的优异成绩,学校荣获优秀组织奖。

学校特别重视科技教育,开发了具有学校特色的以“智力七巧板”为主体的校本课程。学校校队参加了第十四届青岛市七巧科技大赛,共有62名同学获奖,获奖人数及获奖率名列全市前茅。作为传统优势科技项目,学校组织14名优秀队员参加第二十一届七巧科技全国大赛,又取得了骄人战绩,学校也荣获全国科普示范学校、全国优秀组织单位。此外,学校还积极推动模型竞赛系列活动,学校也荣获山东省青少年建筑模型竞赛优秀组织单位奖。

[校长访谈]

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