自闭症?多动症?有可能是儿童语言障碍在作怪 医生提醒家长要时刻关注孩子生长发育状态

半岛记者李云天

10月30日,吕女士因对自己孩子的一些行为表示疑虑,而找到莱西市人民医院新生儿科主任田军红,希望田军红主任能给出一些诊断和建议。吕女士说自家孩子上课不能集中注意力,不能很好的跟小朋友沟通。田军红主任指出孩子的异常行为不一定是多动症或者自闭症,也可能是儿童语言障碍在作怪,所以家里孩子表现异常要及时就医,正确治疗。

据莱西市人民医院新生儿科田主任介绍,儿童语言发育迟缓是指儿童的语言习得落后于正常发育的同龄人。虽然广义地来讲,儿童语言发育迟缓可以和其他与语言有关的发育或精神疾病(比如自闭症谱系障碍等)共同存在,但狭义地来讲,儿童语言发育迟缓是单纯的语言发育迟缓,儿童没有任何其他发育障碍或精神疾病(如听力障碍、智力障碍、自闭症谱系障碍、唐氏综合征等)。比较典型的预警症状包括孩子开口说话比同龄人晚,或是相较于同龄人,表现出明显的听力理解或语言表达困难。

在2～3.5岁的儿童中,语言发育迟缓的比例大约为13.5%～17.5%。然而,随着年龄的增长,部分语言发育迟缓儿童会在学龄前自然跟上同龄人的语言发育进程,而另一部分则表现出持续的语言习得困难。在4-7岁的年龄段,大约有7.4%-9.4%的孩子没有跟上同龄人的语言发育步伐。

田主任提醒家长们,因为儿童语言障碍在目前训练是最好的解决方法,越早进行干预效果越好。又因为症状比较容易混淆,所以需要家长多关注孩子的日常行为以及正常发育的情况。在察觉孩子有异常行为时及时就医检查,一旦语言发育迟缓确诊,请家长朋友们不要持观望态度,务必根据专业的临床评估。

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