书记院长带队 为支教献计,书记院长带队 为支教献计

第43次支教，微尘·圆梦行动38名志愿者赶赴莱西，与以往支教不同的是，这次支教迎来了最专业的支教力量。来自青岛大学体育学院的书记和院长到实地进行调研，为长期持续支教出谋划策，并建议学校列出“教学计划”，每所受支教小学找到一个适合自己的特色教育，进行长期支教。

如果这种方案实现，圆梦行动将迎来最强力、最持续、最专业的支教队伍，并将实现支教活动的薪火相传，让偏远小学的孩子们在小学阶段享受到专业教育，弥补教育均衡化实现过程中的不足，不让偏远农村的孩子们输在起跑线上。

现场

书记院长为支教支招

昨天上午，青岛大学体育学院陈国江书记和管泽毅院长来到圆梦行动支教小学，得知青岛大学体育学院的老师林宁和院里的大学生们已经连续一年半参加了圆梦行动的支教，他们很欣慰，这是当代大学生参与的很有意义的一个活动。这也吸引他们亲自到支教现场来看看，为如何更加系统、完善地支教支招。

在走访了4所受支教的小学后，陈书记和管院长提出了自己的意见和想法。“支教活动非常有意义，一个孩子有一项自己爱好的特长能受益终生，支教也能让大学生把学到的知识同授课结合起来，更早地进入到授课实践中，同时也培养了大学生的社会责任感。”管院长和陈书记建议每所受支教的小学可以结合自己的特点，培育一项特色教育，通过系统的长时间的支教，逐步形成自己学校的优势。

“可以通过调研，让河头店镇的8所小学制定出每个学年的支教需求和设想，通过对老师和学生们的统一组织和协调，形成完整的支教过程。”管院长介绍说。

老师受训满堂惊叹声

来自青岛大学师范学院田径专业的赵春盛老师昨天应邀赶到莱西市河头店镇给受支教小学的15名老师上了一堂生动的训练课。在赵春盛的讲课过程中，当地小学老师不断传出一阵阵惊叹声。“训练时，可以采用动态力量训练和静态训练结合的方法，比如踝膝力量的训练，以前不太注重练习外侧韧带的锻炼，但现在可以通过左侧和右侧跳跃，来锻炼外侧韧带。还可以利用杠铃，保持一个动作持续40秒或1分钟来训练小关节的力量。腹肌锻炼以前主要靠仰卧起坐，同样可以采用这些静态训练的方法。”每次讲完一项内容，赵春盛都会接着进行动作示范，让听课的老师们能够记住。

“以前哪听过这种课啊！这次真是开眼界了。”来现场听课的张老师告诉记者，他们并不具备上专业体育课的知识，以前上课时主要是带着孩子们做游戏，但现在听完这些课，感觉触动最深的是知道了如何进行身体锻炼，给孩子们打下一个好的身体素质基础。“基础打好了，志愿者们再来授课，孩子们就能很快适应各种专业课的要求，学得也就能更快了。”

来自青岛大学体育学院的吴雪松、朱强、田青鹏等10名大学生各有特长，有乒乓球专业、有足球专业、有田径专业等等，他们赶到各自的小学进行支教。

支教一年半见成效

得知青岛大学体育学院的书记和院长以及大学生一行人到了现场，莱西市教体局党委书记和河头店镇书记和镇长也都特意赶到现场，并当面表达了感谢。“志愿者的到来给河头店镇的音体美教育带来了很大的变化，河头店镇的体育成绩现在在莱西全市位于前列。”莱西市教体局党委书记介绍说，在刚刚结束的莱西市乒乓球赛中，河头店镇的孩子们拿下了小学生男子单打冠军、女子单打亚军，还包揽了团体亚军和季军。足球比赛在全市拿到了第5名。在今年举办的莱西市运动会上，河头店镇的孩子还打破了莱西市小学生运动会的铅球记录。

“支教不仅带来了音体美课程，还带来了陶艺、国际象棋等特色教育，丰富了孩子们的视野，提高了孩子们的眼界和动手能力。”李书记告诉记者，在偏远农村小学的现状下，志愿者的资源非常宝贵，尤其是专业大学生们的到来，对于均衡教育的实现起到了很好的作用，也提供了一种可以借鉴的方法。

人物1

急躁性格被孩子们磨平

“孩子们，看看我给你们带了什么礼物？”美术志愿者张馨月拎着一个纸箱走进宏东小学三年级的教室。看见志愿者带来礼物，孩子们激动地一跃冲到门口，围着张馨月团团转。“大家别激动，坐到座位上我再发礼物。”好不容易将混乱的秩序维持好后，张馨月将纸箱撕开，孩子们坐在座位上伸着脑袋想看看到底是什么礼物。“这是绘画板，根据板上标注的数字，再把颜料依次涂上去，每个同学一个。”张馨月刚一介绍完，从未见过这新鲜 “玩意儿”的孩子们都不由地“哇”了一声。整节课上，孩子们一笔一划地画着，有的孩子甚至直接把燃料涂到脸上。张馨月一会忙着给孩子们改画，一会忙着给孩子们擦脸。

在青岛大学上大二的张馨月算得上是支教队伍中的新生力量，每一次来支教张馨月几乎都不空着手，总是为孩子们带来这样或那样美术方面的工具。因此，每周四每当她来支教，她给哪个班的孩子上课，隔壁班的孩子们都会特别羡慕。张馨月告诉记者，她从3个月前开始支教，与孩子们相处的这3个月，对她也有很大的影响，原来有些急躁的性格也让孩子们“磨”得平和了很多。“能踏上支教的路，这还要感谢我的一个学姐呢。”张馨月笑着说，最初她在学校里就常听学姐们讨论有关支教的事，极力推荐她参加。

人物2

孩子求知欲令教授难忘

圆梦计划的成立的初衷，是希望能够对农村娃们在音体美的课程上有所改善，但是对于孩子们有关科普方面的知识却从未涉及过，这一局面因为81岁的青岛大学物理教授陈祖骥的到来而有了很大的改变。

昨日，陈祖骥带着一包讲课的工具踏上了支教的道路。早在十几年前退休后，陈祖骥开始在全市100所中小学巡回演讲科普知识，有着非常丰富的讲课经验。支教现场一个半小时的课程，孩子们伸着小脑袋聚精会神地从头听到尾，整节课最高潮的内容莫过于陈祖骥像变魔术一般，不断从小包里拿出一些他亲手制作的科学小道具：吸管里的小塞子像被陈祖骥控制住了一样，听着他的指挥不断上升；大水瓶里装着盛满水的玻璃瓶，可瓶子却不下沉；玻璃纤维跟着陈祖骥手指的指挥一闪一闪……看着这些“超自然”现象孩子们惊得目瞪口呆，急着想知道“谜底”到底是什么，就连身边的老师也猜不透这是什么情况，而等到陈祖骥利用简单的物理知识讲解后，孩子和老师们都不由地一边“哦”一边点头。

回程的路上，陈祖骥告诉记者，这次支教与他以往为城市里孩子们上的科普课感觉大不同。上课时，孩子们眼神中流露出的求知欲让他很是难忘，而孩子们全程精神的高度集中、认真听话更是让他觉得感动。“下次支教我还会来，希望能有更多的孩子听到我的科普课。”陈祖骥笑着说。

“圆梦行动”期待你的加入

目前，志愿者的缺口仍然较大，我们非常欢迎您的加入。我们每周四定期到莱西市河头店镇支教，当天早晨7点钟在汽车东站集合，统一乘车。到达后，志愿者分别到各自的小学支教，支教当天上三节课，上午两节，下午一节，当天下午3点统一乘车返回市区。如果您具备音体美的特长，也有一定的空闲时间，愿意参与到我们的支教活动中来，我们欢迎您的加入。我们定期举办公益活动，并为每一名参加活动的志愿者购买保险，保障志愿者的安全。

想要报名参加 “微尘·圆梦行动”的志愿者，可加入圆梦行动QQ群（群号为322713393）或者发送短信至18605329735早报短信平台报名。本版撰稿摄影 记者 原野 樊蓉

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