圆梦行动换来“真金白银”,圆梦行动换来“真金白银”

在早报发起 “圆梦行动—支教农村娃”活动后，莱西市河头店镇小学孩子们的学习在慢慢发生着改变。第一次摸到吉他；第一次拉二胡；第一次弹上电子琴；第一次打起架子鼓……孩子们改变的同时也给学校带来了变化，因支教志愿者的到来，莱西市河头店镇的宏东小学得到了国家专项资金扶持——20万元的音体美器材。

志愿者下车校长们开抢

昨天，记者跟40名志愿者在汽车东站集合，搭乘交运集团的大巴车来到莱西市河头店镇。大巴车到达东大寨小学后，8所小学的校长们立刻围了上来，由于上周恰逢上海国际乐器展，许多音乐类的志愿者在市区大都从事乐器培训的职业，他们赶到上海参展，缺席了支教活动，同时大学生专业课考试，导致志愿者明显不够用，看到这次来了40名志愿者，几名校长才放下心来。“能不能多给我们点志愿者，上次来了一个音乐老师，很受孩子们欢迎，学生们强烈要求美术老师再来上课。”矫格庄的校长叮嘱记者再多招募一些志愿者来。每名校长领走了四五名志愿者后，才心满意足地带着志愿者返回学校。

20万元音乐器材显霸气

“我们学校把志愿者支教的情况向上级申报，得到了全国精神文明办的重视，成为全国试点的中央乡村少年宫学校之一。”莱西市河头店镇宏东小学校长曹卫昌告诉记者。得知宏东小学接收了爱心捐赠的20万音体美器材，于海婷、赵慧、韩昆、张昌平4名志愿者被分到了宏东小学授课。在宏东小学的器材室里，记者见到了这批器材，架子鼓、吉他、电子琴、竖笛、二胡、腰鼓、画笔……崭新的器材让志愿者们很兴奋。“这次总算圆满了，以前我们支教的最大障碍就是苦于没有乐器，没法让孩子们亲自感受，有了这些乐器，孩子们就可以真正接触音乐了。”吉他老师韩昆告诉记者，他们首先要把吉他、二胡、电子琴等组装好调好音，然后就可以教孩子们学习了。

“这批器材来得太及时了，有了这些器材，我们就可以培养出专业人才了。”宏东小学的老师告诉记者，他们计划让志愿者在每个班选择一些对音乐、美术有兴趣和天赋的学生，然后让志愿者进行专门辅导。“我对我们学校的孩子充满信心，希望我们学校能走出一个‘郎朗\’来。”这名老师笑着告诉记者。

交运足球队带孩子们参赛

上周，交运足球队的王磊来到海尔希望小学教足球课后，给孩子们带来了很多专业知识，这次，他又从交运足球队带来了3名队友一起为孩子们上课。“本周日我们还将带着城市里的孩子到海尔希望小学来，同孩子们踢一场友谊赛，让孩子们切身体验一下足球应该怎么踢，再进行针对性训练。”得知孩子们要参加莱西市少年足球比赛，王磊是相当心急，他和队友们将一起带着孩子们参赛。

爱心企业将成志愿者后援

昨天，同记者和支教志愿者一起前往莱西河头店镇的还有大唐餐饮管理有限公司的三名志愿者，他们也将加入到志愿者招募、组织活动中来。“支教活动对孩子们来说是一件很有意义的事情，我们很荣幸能加入这个队伍，看到支教老师这么有爱心，孩子们这么渴望学习，我们更有动力和信心一起把这个活动做好。”大唐餐饮管理有限公司的志愿者告诉记者，他们将陆续承担起组织、统计以及为志愿者提供后勤服务的一系列工作。

人物1：赵慧

“老师”二字让我不会放弃

刚刚上大二的赵慧是第一次参加支教活动，在听到姐姐分享支教故事后，这个女生心中就有了一个梦想，她希望自己能教孩子拉二胡，让孩子们爱上传统乐器。“老师好！”当赵慧走进教室时，二年级的孩子们立刻站了起来，他们整齐欢迎新老师到来。“同学们，你们好，这次音乐课由我来教你们，大家拉过二胡吗？”看到孩子们这么热情，赵慧愣了一下，但是她很快就进入了新角色，将早就准备好的课件拿出来授课。

“孩子们真是太热情了，我从他们的眼中看到了他们渴望学习音乐的热情。”下课后赵慧告诉记者，虽然来支教确实很辛苦，但是当孩子们喊她老师的那一刻，她就下定决心要坚持下去，长期参与支教活动。

人物2：于海婷

自己的遗憾不要重演

在另一个教室里，于海婷正在教孩子们学习电子琴，今年27岁的于海婷是个不折不扣的80后，钢琴专业出身的她第三次参加支教活动。于海婷告诉记者，她也是从一个小县城里出来的，从小就很喜欢音乐，可是因为没有人来教，只能靠自学，后来上了高中才有了专业老师教课。于海婷告诉记者，她能深刻体会到对于热爱音乐的那些孩子来说从小没有音乐课的痛苦，她不想发生在自己身上的遗憾还发生在这些孩子身上。

记者了解到，于海婷现在的工作就是当钢琴老师，每节课按时收费，一天支教下来，于海婷要少收入三四百元，但是她放弃了这些收入，每周都来参加支教，她甚至为了支教还专门对课程做了调整。

人物3：辛晓磊

放弃工作先来支教

来自青岛大学的辛晓磊是大四国画专业的学生，上周是他第一次参加支教活动，这周得知还有支教活动后，辛晓磊又第一时间报名参加支教。“上个周第一次参加支教活动对我触动很大，看到这些孩子，我觉得自己小时候的生活真的很幸福，这让我更加珍惜现在的生活。”辛晓磊说，他第一堂课给南岚小学的孩子们上的是透视课，教孩子们学习画出物体的空间感。辛晓磊在教学过程中发现了一些有绘画天赋的孩子。“有一些孩子色彩感特别强，画得很好。”辛晓磊说，为了让孩子们学到更多的绘画知识，他辞掉了在公关公司的工作，全心全意配合支教工作。“虽然现在大四是找工作的时候，但是我想支教才是我现在最重要的事，手头的工作可以放一放。”辛晓磊说，通过第一次给孩子们上课，他总结了一些经验教训，这次他准备通过教孩子画卡通人物入手培养孩子们的兴趣，然后再准备一些小礼物来奖励孩子们。

同一课多名老师上

台东六路小学试点学科整合 同一主题课程多科目老师一起教

一栋老建筑，语文老师讲它的历史，及作者对这个建筑的描绘；美术老师讲它的造型和设计、音乐老师讲建筑形式中的韵律感……昨天上午，台东六路小学尝试学科整合，不同学科的老师围绕一个主题讲授不同内容。学校将不同学科教学、课程内容、探究性学习社会实践融合，由一个单一的信息变成立体、多层次的教学。

“八大关的花石楼是青岛的一栋老建筑，谁来说说这个建筑的历史。”昨天上午，台东六路小学一间大教室内，三年级的语文老师姜霞以《老建筑背后的故事》为主题，开始了当天的语文课。同一个主题，其他学科老师也可以拿它来当教材。美术老师则从美学的角度带领孩子们欣赏老建筑的优美造型，科学的结构以及极尽的装饰。音乐老师则讲述了古老建筑与音乐的美妙传说与内在联系。

信息技术老师上课时，他则用图文并茂的形式展现青岛的老建筑，教学生如何利用网络搜集老建筑的文字和图片。

校长郭圣涛介绍，这是学校尝试的学科整合教学，选择同一个主题，让不同学科的老师讲述不同的课程内容。结束课堂学习后，当天下午老师则带领学生走近老建筑，进行实地探究，这也是学校尝试的一种新的课堂教学模式。

记者 陈珂

新闻推荐

进村路上“沙将军”挡道,进村路上“沙将军”挡道

进村的道路几乎全被沙子占据，这给莱西院上镇七岌村村民们的生活带来极大的麻烦，虽多次向有关部门反映，但村前大道上的沙堆还是在一天天扩大，这让村民们感到非常气愤。“从外面进我们村，就这么一条路，现...

莱西新闻，新鲜有料。可以走尽是天涯，难以品尽是故乡。距离莱西市再远也不是问题。世界很大，期待在此相遇。