端庄大气的学校大门。
学生们正在跑操。(资料图片)
老师们参加趣味活动。青岛市即墨区北安中学是一所青岛市规范化学校。近年来,北安中学融合“立德树人”的教育总目标,围绕“过一种幸福完整的教育生活”的教育新理念,秉承“幸福教育”的办学宗旨,以实现“培养幸福学生、成就幸福教师、构建幸福校园、彰显幸福文化”的发展愿景为目标,切实推进素质教育的深入实施。学校连续被评为“青岛市田径传统项目学校”“青岛市文明单位”“青岛市德育工作先进单位”“青岛市优秀家长学校”“青岛市艺术示范校”“青岛市文明校园”等荣誉称号。
成就“身正学高、爱岗敬业”的幸福教师
为提高青年教师的教育教学水平和教科研能力,9月底,北安中学启动新年度“青蓝工程”结对帮扶仪式,倡导让每一位教师都成为“师德高尚、境界高远、能力高强、学识高深、言行高雅”的“五高”教师。结合班主任节,学校组织开展了“家校合作教育报告会”、“感恩班主任手抄报比赛”、“期中检测总结表彰会”等系列活动。
去年11月28日,北安中学与区实验学校、龙泉中学组成“教研协作体”。充分利用网络教研平台,以“辐射优质教育资源、提升乡镇学校教育质量”为目的,发挥优质教育资源价值最大化,实现优势互补,资源共享。为老师们的专业成长提供了一个很好的学习与交流平台。
把日复一日的工作当成课题来研究,让每一个老师都有自己的特色,在幸福教育中,升华自己的教学艺术,写意教育梦想。
培养“正气明理、阳光诚信”的幸福学生
开学第一天,校园门口,拱门、横幅、红地毯以及老师们迎新的笑容,温馨了每一名学生的心田。校园迎新、期初军训、期中检测总结表彰、少先队仪式、升国旗……一系列活动的开展,给学生们的校园生活留下了永恒的回忆。
关注每一名学生的兴趣与特长,为其提供放飞梦想的土壤,让每一个学生都能在这片土壤个性得到张扬,健康快乐成长。书画活动室里,突出以“情感体验”为纽带,以“美”为境界,让学生在动中学、乐中画,体现向真、向善、向美、向上的校园文化特质,引导学生树立正确的审美观念,塑造了学生儒雅气质,提高了学生审美能力;课间生活,上下翻飞的彩绳,奔跑跳跃的身影,呐喊声,欢笑声,嗨翻了整个校园。
构建“美丽和谐、富有特色”的幸福校园
着力于把兴趣与特色教学常态化,渗透到日常教学过程中。主要包括三个方面:创设体育教学大环境,科学有效训练;打造“书香墨雅”德育品牌,体现校园文化特质;创建“经典咏流传”传统文化品牌,提升学生人文素养。
“一分耕耘,一分收获”。在山东省第24届运动会上,该校获得9金、4银、2铜的优异成绩;2018年即墨区中小学生田径运动会,共获得3金、4银、8铜,团体总分126分,名列全区初中组第三名,办事处、乡镇学校第一名。在2019年区艺术节现场赛中,北安中学美术与书法3人获得一等奖,1人获得二等奖。2019年美术专业考试,31人参考,15人拿到美术证。
彰显“温馨和谐、丰富高雅”的幸福文化
在管理上丰富校园文化内涵,打造“规范有序、丰富多彩”的校园管理模式,优化育人环境。通过举办“感恩相遇,结伴成行”、“我们离幸福还有多远”、全国教育大会精神报告等一系列主题讲座,打造团结温暖的教师团体,使每一名教师都能用心品味教育,用心感悟人生,享受从教的幸福和快乐。
创设各种文化设施,开辟板报栏、橱窗、个性展示墙、书画长廊、图书室、阅览室等思想文化教育阵地,利用专用功能室展出学生书画、手工制作等作品,整个校容校貌焕然一新。
积极开展各种健康有益的课外文化活动,活跃学生的课余文化生活,包括阳光体育长跑比赛、体质检测运动会、经典咏流传评级比赛、“和诗以歌”元旦文艺汇演、诗歌朗诵比赛、书画比赛、艺术节等活动。
今天的北安中学,是一所充满激情与梦想的校园。在这个以“幸福”为主题的校园里,大家正恣意享受着学习、成长、生活的幸福和乐趣。
文/图华敬方
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