特色办学,放飞梦想 ——北安小学打造体育教育品牌学校纪实

运动会开幕式上,班级运动方队精神昂扬。

文/图半岛记者高晓飞

仅三年时间,就先后被授予“即墨市规范化学校”“即墨市教书育人先进单位学校”“即墨市小学校本培训示范校”“青岛市标准化学校”和“青岛市现代化学校”……如今已成为北安街道的窗口学校,3年前的北安后戈庄小学(北安小学)曾是一所仅有200名学生的农村小学,后来在北安街道政府的重视谋划下,目前发展成为初具规模的农村小学,现有20个教学班,910名学生。

记者探访发现,该校不断加强体育文化建设,彰显体育教育特色。学校坚持“健康第一”的指导思想和“切实保证学生每天在校体育锻炼一小时”的原则,大力实施体育课堂教学,积极开展阳光体育活动,体育成绩突出,并带动了全校教育事业的发展。

组建体育领导小组,强化体育工作考核制

学校成立了以校长为组长的体育工作领导小组,组建了体育教研组,研究部署学校体育工作；细化体育工作职责,教导处、总务处、少先队、体育组等部门参与,各司其职,齐抓共管,做到体育工作“事事有人管、人人有事管”的良好局面。

同时,为增强班主任对体育工作的重视,学校将“三课两操一活动”的开展情况和体质健康测试达标率、优秀率纳入班级常规量化中,每天安排专人对各项工作的开展情况量化打分,极大地增强了班主任对体育工作的重视,继而促进了学校各项体育活动的顺利开展。

每天锻炼一小时,严格体育课堂教学管理

教给学生一杯水,教师须有一桶水。近年来,为提高师资力量,学校一直积极组织教师参加各级各类体育业务培训,提升教师的专业知识和业务能力。据悉,仅近两年,学校已派出4人次参加了足球、自行车等知识培训,参训教师回校后再进行二次培训,全面提高学校体育教师的专业水平。

在体育课程设置上,学校严格执行国家对学校体育课程设置的相关规定,开齐上足体育课。学校加强各项体育工作的督查力度,严禁随意挤占挪用体育课,大课间活动班主任和跟班老师必须全程参与指导与管理,有效增强了教师的责任意识,确保了各项体育活动的时间和效果。

对体育课堂教学,学校要求体育教研组做到学期初有计划、学期末有总结,集体活动有分工、有措施,体测成绩有记录,体育工作有资料,由分管领导定期、不定期进行检查或抽查。体育教师需根据学校场地、器材等实际,认真备好课,做到备课、备人、备场地,充分利用40分钟的课堂教学,发挥好学校的体育教育资源的作用,抓好学生的体育常规教育,让学生掌握基本的运动技能。

开展特色体育活动,体育竞赛成果斐然

每学年,学校都制定切实可行的大课间和课外活动方案。活动采取规定内容和自选内容相结合的方式,规定的内容主要有跳绳、足球等,其中跳绳为全校性的活动项目,田径、足球为中高年级的活动项目。同时,学校将一些体质健康测试的内容作为必练内容,采取“天天有任务、月月有比赛”的模式,提高学生参与的积极性。近两年来,学校学生体质健康达标测试参与率、及格率均达100%,学生的体质健康水平逐年提高。

同时,学校切实开展好校内体育竞赛活动,通过每年召开校运会、体育节、开展“两操”、跳绳、队列等单项体育比赛活动等形式,尽最大可能为学生提供展示自己体育才能的平台,全面提高学生的参与度和积极性。为充分发挥师生的特长和兴趣,学校还开辟“第二课堂”,成立了田径、足球、篮球、乒乓球和跳绳、自行车等数个体育社团,参与人数达到150人之多。社团组织活动均有计划、有记录、有反思,活动形式多样,活动效果显著。

此外,学校常年坚持运动队的训练工作,并积极组队参加各级各项体育竞赛活动,做到教练员、运动员、训练时间、训练场地器材四落实,成绩良好。连续多年,北安小学体育成绩位居北安街道众小学首位；在青岛市第四届运动会中,学校获得撑杆跳全能赛一枚金牌、自行车项目两枚银牌、举重一枚铜牌；学校的自行车队仅仅组建一年就在即墨区崭露头角；在2018年即墨区运动会中,北安小学队获得即墨区团体第二名。

相信未来,北安小学在上级主管部门的关心指导下,在全体教师的齐心协力下,学校的体育工作及教育教学事业一定会取得更丰硕的成果!

拔河,大家一起加油。

个人跳绳比赛。

自行车小将在参加比赛。

学校的篮球小将们。

新闻推荐

办特色,创品牌,区域教育全面开花 ——通济中心校多年努力结出累累硕果

街道党工委书记慰问老师们。文/图半岛记者高晓飞这里有一支师德高尚的教师队伍,他们爱岗敬业,为人师表,视学生为自己...

即墨新闻，讲述家乡的故事。有观点、有态度，接地气的实时新闻，传播即墨市正能量。看家乡事，品故乡情。家的声音，天涯咫尺。