校园里尽是小雷锋 青岛同安路小学将“学雷锋”教育常态化,近日被授予青岛“雷锋学校”

◤同安小海星义工队定期就会走出户外,开展丰富多彩的公益实践活动,弘扬雷锋精神半岛全媒体记者孙雅琴

春节过后学生自发捐出自己的压岁钱,用于帮助有困难的人；学生把做公益当成荣誉与责任,学校红领巾社团蔚然成风……近日,青岛同安路小学被光荣授予青岛“雷锋学校”称号。从“公益实践”到“课程实践”,再到“主题实践”,同安路小学推动“学雷锋”常态化,雷锋精神已成为学校生活化德育的核心。

小义工组团捐出压岁钱

今年春节后上班第一天,同安路小学同安小海星义工队的队员们一起来到青岛市慈善总会,他们决定做一件有意义的事情,组团捐出了自己的过年压岁钱共1700元。小队员们商议着要把这些钱用来助学,尽自己微薄的力量帮助那些更需要帮助的孩子,他们认为压岁钱这样花才更有意义。“这是我日常积攒下来的钱,虽然不多,但我想尽自己一点绵薄之力帮助有困难的人!”郑淼心小朋友捐出300元钱后开心地说。

女儿的爱心举动也让郑淼心的妈妈张凤十分动容。“同安小海星义工队是在学校的大力支持下,由我们五年级二班班主任和家委会牵头成立的,并于2016年在青岛慈善总会进行了注册。”张凤介绍,小义工队的成立初衷是倡导家长带着孩子走出家庭,锻炼孩子的社会实践能力。同时,也让孩子们在帮助他人中成长,认识社会,树立正确的人生观价值观。

“然而两年下来,孩子的收获远不止这些。”张凤在女儿参加多次公益实践活动之后欣喜的发现,女儿原本内向的性格变得积极大方,并主动承担很多家庭责任和班级责任。“去年教师节,孩子主动提出要给老师送‘惊喜\’,于是她牵头组织给班级同学分配任务,有人诵读诗歌,有人给老师画爱心……活动办得有模有样。孩子的变化也让我明白了‘赠人玫瑰,手有余香’的道理。”张凤说。

学校红领巾社团遍地开花

不仅是郑淼心,这样的爱心公益活动对同安小海星义工队的小队员们来说早已习以为常。从2016年7月组建成立至今,同安小海星义工队已经累计进行过18次大型公益活动。到五四广场进行慈善法义务宣传；连同青岛科技大学“蓝丝带海洋保护协会”进行海滩环保清洁；到即墨市段泊岚镇特殊儿童之家,陪特殊儿童一起过六一；前往福山敬老院,为老人们表演精彩曲艺节目；进行“爱心天使希望传递”义卖活动,为帮助特需儿童,积极贡献自己的一份力量……近两年的时间里,同安小海星义工队已累计募集善款万余元,用于帮助特需人群。

“现在的小海星义工团已早就不限于五年级二班的孩子们了,学校很多低年级小朋友也主动要求加入。甚至在义工队实践活动期间,还有很多外校小朋友申请加入。”同安路小学大队辅导员万晓艳介绍,在同安小海星义工队的感染和影响下,学校很多班级也开始涌现红领巾社团,“海精灵”“小白鲸”“飞扬”社团等也都会定期开展公益实践活动,孩子们已经把做公益当成了一种责任。常年的爱心公益也为孩子们赢得了一个个荣誉。5.2中队的郑淼心同学荣获“青岛市第二届好少年”称号；5.5中队的宋美成同学荣获青岛市市北区第五届“美德少年”称号；而小海星义工团则荣获“感动市北道德模范”称号。

已形成“雷锋精神”教育常态化

“学校能涌现出这么多富有爱心的学生,是因为我们已经把‘雷锋精神\’教育常态化了。”万晓艳说。在校园里看见纸花,同学会自觉地捡起来扔进垃圾桶；遇到老师抱着沉重的书本,学生会上前帮忙……同安路小学的老师们欣慰地看到,学生们在午餐时懂得珍惜粮食了,对用剩的铅笔也知道爱惜了；而家长们则无比惊喜地发现,孩子们懂得感恩了,在节日时也会表达对父母的感谢和祝福了。

“传承雷锋精神,也要结合新时代特色”,同安路小学校长纪玉元表示,根据“00后”学生的特点,学校也在不断探索学雷锋教育的可行方法和有效途径。从“公益实践”到“课程实践”,再到“主题实践”,推动学雷锋常态化,让雷锋精神成为学校生活化德育的核心。据介绍,学校平时鼓励学生阅读《雷锋日记》,学习雷锋名言,尝试绘本创编,写“我身边的小雷锋”征文、讲雷锋故事等；并于近日邀请了第21任雷锋班班长李桂臣走进学校,为孩子们讲述雷锋事迹,树立榜样力量。同时,学校还将“学雷锋”拓展到师生的生活、学习、环保、创新等方方面面,也因此涌现出一大批积极上进、乐于助人、奉献爱心的学雷锋先进集体和个人,得到家长、社会的一致好评。

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