□金胶州/我爱金胶州/金胶州数字报通讯员李淑法
今年来,胶州一中在课题管理工作中,遵循“抓大放小,突出重点工作”的教科研管理思路,取得了丰硕成果。其中,胶州市教育科学规划课题《高中学科教学渗透传统文化教育的探索》结题,并荣获一等奖。
课题研究是校本教研中的一项重要工作,是促进教师专业成长的重要途径。胶州一中利用“集体教研”时间,组织教师交流自己在教学实践中的困惑、疑点,然后让老师们进行思维加工,并提出问题,把问题转化为一个个小课题,最后,指导教师分析背景,查找资料进行严格筛选,确定立项课题。围绕小课题研究,立项课题组经常开展课题研讨活动,以学科组成员互动的形式开展,激发了广大教师参与的积极性和主动性,培养了他们提出问题、分析问题、解决问题的能力。五十多位老师参与课题研究,取得了丰硕成果,在校内形成了浓厚的课题研究氛围。
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