里岔镇中心幼儿园——“爱”伴幼儿全面发展

师幼互动近来年，里岔镇中心幼儿园以“自然教育”为特色，以“引导幼儿、回归自然、追求快乐、释放潜能、发展个性”为办园宗旨，以培养“自然天放、自由活泼、自信勇敢、自主创新”的幼儿为发展目标，先后获评“胶州市学前教育先进集体”“胶州市三八红旗单位”“青岛市文明单位”等荣誉称号。

安全工作重中重

紧抓细节重实效

《幼儿园教育指导纲要（试行）》中明确指出：“幼儿园必须把保护幼儿得生命和促进幼儿的健康放在工作的首位”幼儿园安全管理突出思想重视，责任到人，保障幼儿的健康安全成长。

基于此，幼儿园全面落实安全工作责任制和责任追究制。开展安全教育月活动，强化安全意识，发放给家长的一封信，提高家长的安全意识。要求幼儿园值班领导、教师24小时值班巡视。保安人员昼夜值班，日常严把入园、离园、巡视三关，确保来源人员安全。幼儿园制定了各种安全制度、应急预案，定期开展各项安全演练，将安全知识渗透到日常教学中，大大提高了师幼、家长的安全意识，提高安全防护技能。

办园特色创品牌

自然教育有活力

“好的园所看文化”。幼儿园本着“调整整体构架，优化教育结构，不断促进教育公平，切实提高教育质量”的目标，以自然教育为特色，秉承“大自然是最好的课堂”的教育理念，加强本土资源的整合，开发小菜园，让幼儿参与其中，立足于“以幼儿发展为本”的教育理念，构建富有本园特色的“自然教育”课程体系。

在教育科研中，以“点”研究为基础，提高教师驾驭课堂和教学反思的能力，提高课堂教学效率。课题研究注重过程化。加强教育科研管理，统筹安排有关课题的研究工作。定期举办学习讲座，提高全园教师教育科研理论水平；以远程教育为平台。提高教师充分利用信息技术的能力，充分利用网络课程资源，实现资源共享；以“观、评、研”三位一体教研活动为载体，强力实施优化教师执教水平。以教学中的问题或困惑为研究内容，确立教研主题进行研究，组内每人围绕主题上公开课，通过摩课、评课、研课等多种形式展开讨论，达到同伴互助、共同营造时效性教研氛围。

亲子阅读成常态

家园社区共育儿

书籍是人类进步的阶梯，阅读是个人成长进步的有效途径之一。只有在书中，我们才能得到别人最无私的馈赠，实现智慧上的叠加。

幼儿园举行了第一届“读书月”活动，让老师、小朋友和家长都爱上阅读，从阅读中感受到快乐，养成良好的阅读习惯，同时营造书香家庭氛围，体会共同成长的快乐。

同时，幼儿园充分挖掘家庭社区的有效力量，为幼儿创造更加广泛的教育资源，发挥社区力量，传承着地域文化、人文精神的互相影响，带领着孩子们参观派出所、邮局、卫生院、供电所、敬老院等地方，让孩子从小了解不同职业的情况，为将来更好的适应社会打下基础，为孩子们播下一颗颗文艺的种子。

秉承“每一个孩子都是一片不可复制的叶子”的理念，里岔镇中心幼儿园将不断开拓创新、积极进取，共同努力谱写属于幼儿园大家庭的新篇章。（杨文君）

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