青岛大学胶州科教产业园开工奠基。文/半岛全媒体记者孙雅琴图/青岛大学提供
备受关注的青岛大学新校区建设终于有了新进展!12月19日,青岛大学胶州科教产业园开工奠基仪式在产业园举行,这标志着青岛大学胶州科教产业园已具备开工条件。青岛大学新校区将着力打造成生态化、数字化、园林化、人性化的现代化校园。
黄海之滨,胶州湾畔,红旗猎猎,暖意融融。19日上午,半岛记者来到青岛大学胶州科教产业园开工奠基仪式现场,看到周边停放了数十辆卡车和挖掘机,产业园整体设计方案也通过展板展示了出来。胶州相关建设单位、青岛大学近600人共同见证青岛大学发展史上这一重要的时刻。
“青岛大学附属医院源于1898年创建的德国野战医院,几乎与青岛市同时诞生。创办于1909年的青岛高等专门学堂,是青岛现代高等教育的源头。创办于1924年的私立青岛大学、创办于1930年的国立青岛大学、迁入青岛与国立青岛大学合并的国立山东大学,都为今天的青岛大学注入了历史的血脉。1993年,原青岛大学、青岛医学院、山东纺织工学院和青岛师范专科学校合并组建新的青岛大学,未来的青岛大学也将会成为城市的荣光。”青岛大学党委书记、校长范跃进在奠基仪式上表示。
根据规划,青岛大学胶州科教产业园区占地3500余亩。其中校园3000余亩,建筑面积160万平方米,总投资100亿元,可容纳30000余名学生;附属医院占地300余亩,建筑面积30多万平方米,总投资20多亿元。同时,还将配套建设职工住房、附属中学、附属小学和幼儿园。青岛大学将通过三年的努力,力争把胶州科教产业园区打造成“现代化、生态化、数字化、园林化、人性化”的百年校园,建设全省乃至全国高校中具有代表性的现代大学校园,成为山东高等教育发展的新地标,成为青岛市科学研究、教书育人、医疗健康的新热点,成为胶州市文化、学术、人才、医疗的聚集地。
根据进度安排,青岛大学胶州科教产业园将力争在三年内完成园区全面竣工、4万名师生员工整体入驻,开创山东省高等教育发展史上单所高校建筑规模最大、一次性建设、一次性交付的先河。目前,校园总体规划已经完成,第一批土地划拨即将完成,校园单体设计、勘探招标、土石方招标也即将完成。青岛大学正在进行校区功能定位和学科布局调整工作,完成布局之后,部分学院将整体搬迁至新校区。
范跃进表示,青岛大学胶州科教产业园区的建设,不仅会为青岛大学拓展发展布局、为创建国际知名高水平大学提供坚实基础和广阔空间;也将大大提升胶州的城市品位、人文素质、科技实力、文化品格,为胶州创建国家历史文化名城,实现宜居幸福的现代化空港新区注入新的生机和活力。
■初期1985年开建,首批76名学生借教室上课
青岛大学与青岛这座城市相伴而生,也一直追随着青岛的脚步而成长。1985年开建,1993年四校合并,直到如今胶州校区开工奠基……青岛大学前进发展中的每一步都备受大家关注。原青岛大学副校长崔西璐表示,1986年7月份,身为山东师范大学中文系主任的他,调到了青岛大学担任副校长,分管教学和外事工作,对青岛大学的筹建历史比较熟悉。“1958年山东大学,也就是原来的国立青岛大学迁到了济南后,青岛就缺少一所高水平的综合性大学。”崔西璐表示。当时的青岛特别需要一所综合性的高水平大学来服务于青岛的改革开放,市民也希望自己的家门口能够有一所以“青岛”命名的大学。
1985年7月6日,青岛大学第一座教学楼也就是现在青大中心校区的博文楼开始动工。据崔西璐回忆,青岛大学教学楼开始动工不到两个月就得招生,建设人员也都在加快工程建设的进度。可转眼间就到了1985年8月份,招生季节到来,宿舍楼和教学楼却尚未建好,整个校园还像是一片工地。青岛大学的筹备人员当时非常着急,校舍建设进度跟不上,但又不能耽误学生上课,建设青岛大学的筹备人员就开始协调青岛的其他学校,先通过借教室的方式,让学生们正常上课。据介绍,青大第一批本科生共招收了应用数学、管理工程和英语等三个专业共76名学生,应用数学、管理工程两个专业的学生暂时借用远洋船员学院在江西路上的教室上课,而英语专业的14名学生则直接去南开大学报到上课。
崔西璐表示,当时,国内的中国科技大学、南开大学和天津大学均参与到了援建当中,并在师资、办学理念方面提供了很大的帮助。中国科技大学还同意青大老师到他们的图书馆挑选图书,结果派去的几名老师挑选了两火车皮图书。青岛大学工作人员用了18辆卡车才运回到了学校。“学校刚建起来时,设施设备确实比较简陋,教室里只有凳子、桌子和黑板,辅助的教学设备也只有尺子、圆规,别的什么都没有了,教学内容全靠老师在黑板上写。”崔西璐介绍说,而学校里除了几栋刚建起来的楼,甚至连一个像样的正门都没有。学校和学校周边的道路也都没有硬化,汽车跑起来尘土满天飞。
■改革四校合一扩大招生规模
1993年,中共中央、国务院印发了《中国教育改革和发展纲要》,全面实施中国高等教育体制改革,青岛大学也搭上了政策的春风,成为全国首批合并办学的高校之一。“可以说当时的大学整合是一种趋势,受改革开放,尤其是青岛被列为沿海开放城市的影响,青岛的经济、社会、文化发展产生了大量的潜在人才需求。”崔西璐告诉记者。不过,对于没有高校整合经验的青岛来说,如何做好院系合并,整合优质教育资源趋势确实是一件很棘手的事情。青岛大学特别派出了团队到上海大学、四川大学和南昌大学,考察学习院校合并的成功经验。
经过一段时间的考察学习,相关领导决定将原来的青岛大学、原山东纺织工学院、原青岛医学院、原青岛师范专科学校四所高校合并,后来青岛大学又吸纳了山东省纺织工业干部学校、对外经济贸易合作部青岛疗养院与青岛高等职业技术学校等单位。合并后学校在学科初步整合的基础上着手进行院系调整,资源得到相对的优化配置,才形成了目前青岛大学的基本格局。“合并后的青大作为一所综合性大学,学科门类齐全,培养的学生数量众多,尤其是结合城市经济、社会、文化发展的需求,不断增设新专业、改造老专业,实现了青岛大学与青岛的协同互动快速发展。”崔西璐说。
青岛的开放发展也带动了青岛大学的开放发展,越来越多的留学生到青岛大学来学习。“我家住在黑龙江边上,与中国只有一江之隔。从小就接触了很多中国元素,感觉中国的传统文化博大精深,所以就到了青岛大学。”来自俄罗斯的留学生尼格雷用流利的普通话告诉半岛记者。据青岛大学国际教育学院院长汪运波介绍,四校合并后的青岛大学,留学生招生规模越来越大。如今,每年像尼格雷这样到青岛大学学习汉语的留学生人数近千人,他们来自世界40多个国家和地区。
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