本报月5日讯(记者刘震)日前,胶州十七中初三学生增加了“胶州大秧歌”课程,至此,秧歌课程走进了该校所有的年级。自年开始,学校先后编写了三套教材,把秧歌列入了校本课程,并聘请专业老师对学生进行指导,力求让学校走出的学生人人懂秧歌。
“胶州大秧歌就发源于咱们的家乡,东小屯村。”月5日上午,胶州市第十七中学的课堂上,初三三班的学生正在听秧歌老师讲述秧歌的起源。在学校里,到处都有秧歌的影子,教学楼一楼的墙壁上刻画着栩栩如生的秧歌人物、秧歌历史、发展介绍,让学生了解中国秧歌和胶州秧歌,再现胶州传统文化深厚的底蕴。
据了解,该校每年对初一新生都会单独进行秧歌文化教育,让每一位学生成为秧歌的继承者和发扬者。以秧歌活动为载体,从年开始学校把秧歌作为校本课程,开展了丰富多彩的社团活动。从年开始,学校先后编写了三套教材,初一和初二的学生早就开课,初三的学生从本学期开始正式启用新教材。同时学校还建立了三支秧歌队,教师秧歌队、学生秧歌队、班级秧歌队。
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