昌新小学：航空教育助推学校特色发展

参加航模竞赛借助胶东国际机场建设的东风，近年来，昌新小学的青少年航空教育特色逐步发展成熟，在各级各类大赛上屡获大奖：全国航模比赛二等奖，青岛市比赛取得6项团体第一名，胶州市总成绩第一名，4个项目一个特等奖，三项团体第一名，共有近名次学生获一、二、三等奖。去年，获得首批胶州市航空教育特色学校荣誉称号；同年9月，在中国国际飞行器设计挑战赛暨科研类全国航空航天模型锦标赛开幕式上，昌新小学航模队表演了“雏鹰展翅”团体操，胶州航空教育在国际舞台上一展风采。

“我们的航空教育起步晚，但发展很快，我们主要经验是：定位准、规划早、科学练、建梯队、课程化、规范化。”昌新小学校长张坤鹏介绍说。

定位准。对于小学阶段的航空教育，昌新小学有着准确的定位。以航空教育特色发展为目标，瞄准未来航空人才发展预期，激发学生航空兴趣、坚定航空发展志向，为学生航空梦想奠基。

规划早。围绕航空特色发展，昌新小学规划建设了航空教育文化走廊；建立民航体验室、航模训练室；开展一系列航空教育实践活动；购买各种训练模型、器材；建好教练员队伍；确立创名牌、争佳绩航空教育永恒发展的目标。

科学练。以科学研究为先导——确定航模实体训练前置性电脑模拟训练，熟练掌握遥控技术要领；聘请专家定期指导和高端引领；科学安排训练时间和质量；校内比赛促动与班级量化考评相结合运行机制。

建梯队。3——6年级各班成立航模训练队，班主任负责开展班队训练；学校从各班选拔成立级部队伍，组成学校航模训练梯队，由专业教师训练。

课程化。围绕训练项目、内容、技术、注意问题等系统创编航空教育校本课程，确保训练项目的规范、统一，实现高标准高质量的提高。

规范化。在制度保障、课程引领、名师指导、科学安排、梯队衔接、各种比赛提前谋划等方面搞好学校层面的顶层设计、细化落实、高标准完成。

（梁海波）

新闻推荐

总投资13亿元 规划床位1000张上海东方医院青岛分院建设稳步推进

上海东方医院青岛分院效果图为进一步健全我市医疗卫生服务体系，优化群众就医环境，市委、市政府将上海东方医院（同济大学附属东方医院）青岛分院项目列为2016年我市重点项目、实事工程。项目已于今年5...