市政府调研庄浪县教育工作座谈会召开

6月23日，市政府调研庄浪县教育工作座谈会议召开，市委常委、市政府副市长吕同舟，市政府督学魏晓波，市教育局督导室主任刘东平出席会议，庄浪县委常委、宣传部长刘卓禄，县政府副县长杜宏生参加座谈会。

会上，调研组听取了县教育局负责人对庄浪县教育事业发展情况汇报，围绕庄浪县农村办学现状、教育工作发展思路和重点，以及农村教师队伍结构调整优化等方面的问题，与参会人员进行了深入细致地探讨，并就如何抓好今后的教育教学工作谈了很好的意见建议。

调研组指出，近年来，庄浪县委、县政府始终坚持以办人民满意的教育为目标，按照“党以重教为本、政以兴教为先、民以支教为荣”的办学理念，全面落实“以县为主”教育管理体制，大力实施“科教兴县、人才强县”战略，持续加强教育教学管理，不断深化教育教学改革，全县教育事业呈现出健康快速发展的良好态势，特别是在学前教育发展、义务教育普及和农村小规模办学等方面取得了显著的成效。

关于庄浪县教育工作，吕同舟要求，一要因地制宜，创新教学模式。要结合城乡学校地理位置分布和当前教学师资条件，充分挖掘地域教师队伍资源，认真总结学校精细化管理和课堂教学改革等方面的好经验、好做法，广泛学习借鉴，积极探索联校走教等实践模式，探索由单纯师资补充向多元化解决方向转变的新模式，进一步提高教育经费使用效益，着力解决教师资源短缺和教育经费不足的问题。二要严抓细管，提升教学质量。教育局和各学校要把质量意识、品牌意识、责任意识作为打造名校的灵魂，创新管理模式，增强学校活力，提高教学质量，以一流的业绩赢得师生、家长、社会的尊重和信任。要把加强教师队伍管理和打造高效课堂作为提高教育教学质量的有效抓手，分级、分科制定科学合理的教学策略，确保各类教育教学质量稳中有升。要全面开展教育专项督导和随机督查活动，积极构建综合督导与专项督导结合、定期督查与随机巡查结合的教育教学工作督导机制。三要加大投入，推动均衡发展。庄浪县要以国家义务教育发展均衡县成功创建为新的起点，在持续巩固创建成果方面抓好三件事：一是抓好教育质量的均衡。教育质量的均衡不仅仅是校舍和教学设备等硬件的均衡，重点在于教师队伍和教学水平，庄浪县一定要把教育内涵发展、教师队伍水平提高放在重要位置来谋划，抢抓教育均衡发展和国家城乡教育发展政策机遇，进一步加大农村教育设施建设等方面的投入，合理利用乡村教育资源，充分发挥教育教学的效益。二是促进教育机会的均衡。教育机会的均衡就是每个学生能够在就近入学或者就便入学，推广教育均衡发展就要避免学生择校，解决学生之间的校际流动，方便学生上学，综合考虑学生、家长的心里诉求和义务教育均衡的后期发展。三是注重教育投入的均衡。庄浪作为全市的教育大县，要充分考虑教育效率、师生比、班次比等方面的问题，充分借鉴先进地区的成功经验和做法，在优化教育教学资源、调整教师队伍结构、提高教师待遇等方面想办法、出新招，进一步激励调动广大教师的积极性，培养和发现更多的优秀人才，为教育事业发展奠定坚实的人才基础。

县教育局班子成员、城区各学校校长、各乡镇教委副主任，共计40多人参加了会议。

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