平凉市教育局督导调研泾川县高考备考及高考综合改革推进工作

5月11日，由市教科所所长曹宁子带领的高考备考督导组和高考综合改革调研组一行12人，在泾川县委教育工委书记、县教育局党组书记、局长解天俊的陪同下，对泾川县高考备考及高考综合改革推进工作进行了督导调研。

高考备考督导组通过随机听课、查阅资料、座谈交流等方式，深入泾川一中，全面了解集体备课和学案教学情况，以及从线上教学转入线下教学后高考备考现状和成效。高考综合改革推进工作调研组通过问卷调查、现场查看、资料查阅、专题访谈、师生座谈等形式，从办学基础条件、教师队伍建设、考试安全保障、高中课程改革、教学组织管理、生涯规划指导、综合素质评价、职普教育衔接等八个方面分别对泾川一中、泾川三中、玉都中学、高平中学进行现场调研。 下午，高考备考督导组组织四所高中校长、包级领导、年级组长、备课组长、泾川一中全体高三教师120多人召开座谈会。会上，县教育局副局长李旭勤从基本情况、主要做法、存在的问题及后期备考方略三个方面对泾川县2020年高考备考工作进行了全面介绍，四所高中包级领导分别就本校高考备考工作作了汇报，最后，解天俊就落实督导组反馈意见作了表态发言。督导组对泾川县2020年高考备考工作给予了充分肯定，并就下一步工作提出了明确具体的指导性意见和建议。督导组要求，泾川县四所高中和全体高三教师要以此次督导调研为契机，聚焦2020年高考目标任务，明确努力方向和工作重点，精准施策，合力攻坚，努力实现高考质量新突破。一是备考施策要精细求实。各高中学校要结合模拟考试成绩以及平时月考情况，全面排找不足，分析不足，正视不足，弥补不足，以更加细致的研究及时掌握动向，明晰思路，把准方向，确保高考备考精细精准。要在协调整合科任教师备考合力上做文章，在尖子生培养、后进生帮扶、临界生推进和问题学生心理调整上下功夫。采用“盯人术”、实行“包干制”，有针对性地开展个别辅导，做到心中有目标、手里有对象、扭弱纠偏有良方，使各个层次学生的成绩都能得到最大程度提升。二是常规管理要毫不松懈。各高中学校要重视学校常规管理工作，要注意精心组织、周密安排和加强安全防范工作，要时刻保持高度的警惕性，将学校的常规管理工作细化到各个方面，渗透到的各个环节，不能有丝毫的马虎和松懈，确保师生安全。要建立县域内四所高中高考备考联盟，加强各校际之间的相互合作与交流，共同协作与借鉴，推动校际间优势互补，互通有无，资源共享，和全县高中教育质量整体提升。三是过程管理要科学有效。各校要紧紧围绕提升质量这一主线，加强策略、管理、服务等要素保障，打通“堵点”、补上“断点”，想方设法弥补线上教学的不足，努力把疫情影响降到最低。要处理好课本和专题复学的关系，引导学生回归课本、回归知识点，建立知识框架系统，打牢高考质量提升的基础。各高中学校要以最过硬的作风抓紧干起来，确保完成今年既定目标任务，坚决打赢疫情防控和质量提升两场硬仗。

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