教育要让人民满意 ——访盐边县教育局局长李荣发

“教育的最终目的就是使受教育者得到全面发展，办让人民满意的教育是促进和谐社会建设的客观要求。”“十二五”开启新一轮的发展大潮，盐边县教育局相关负责人在接受记者采访时，详述了该县过去5年的发展和未来5年的任务。

记：“十二五”是盐边县发展的重要战略机遇期，盐边县面临着哪些挑战和机遇，如何重点发展教育，做到让人民满意？

答：随着人民群众接受良好教育的愿望不断增强，流动人口子女数量不断增加等原因，义务教育均衡发展面临新的问题，职业教育突出特色、增强吸引力的任务较重，教师队伍结构不尽合理，实施素质教育的能力和水平亟待提高，社会生活多元化以及网络等新技术的广泛应用，将对传统学校管理产生深刻影响，特别是对师生的思想道德教育提出了挑战。另外，随着教育不断发展，市内外学校吸引优秀学生以及市内其它区、县制定的教育政策等也将对盐边县教育提出挑战。政府财力有限，在师资、设备设施方面投入还严重不足。

有困难也有机遇，在未来5年间，盐边县将以促进各类教育均衡发展，深入推进中小学素质教育，优化教育资源配置，加大教育投入，提高师资水平，全面促进盐边教育新发展。2010年～2015年县城学前三年幼儿园入园率达到100％，农村入园率达70％。创建1～2所省级示范园，2～3所市级示范园。到2015年力争每个乡（镇）建设1所办园条件完备、水平较高的乡（镇）中心示范园，新创5所村级幼儿园。适龄视力、听力、智力残疾和肢体残疾儿童义务教育阶段入学率分别达到93%以上。加强初、中等职业技术教育与普通教育的沟通与衔接，大力开展初、高中在校学生初级职业技术教育，到2015年普通高中和中等职业技术学校招生比例力争达到5：5。规划总投入35000万元，完成中小学寄宿制学校学生住宿配套改造、力争到2013年完成校安工程建设任务、完善永兴、渔门、红格、新九等15所中小学校运动场建设、配齐各中小学校教学及教辅用房、消除大班额、积极推进新农村卫生新校园工程建设。

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