安顺发文/图
地处大山里的盐边县共和乡红旗村,距共和乡政府31公里;共居住彝族、汉族计112户431人。
2003年前,红旗村里建有村校,村里的适龄儿童就在村校读书。
2004年教育资源整合,红旗村校被撤,村里只有一个临时教学点,就设学前班。
到2007年,临时教学点散了,村里经济收入较好的人家把适龄儿童送到仁和区、新县城或有亲戚的地方入学,家庭困难的孩子只能辍学。
今年,村民们为实現送子女上学的愿望,自发在村部旁边搭建了一间简陋的偏偏教室——用水泥瓦盖顶,三面墙体用竹杆和塑料薄膜围成,面积约20平方米。
走进这四面透风的教室,挂在竹杆上的一把教学用的三角尺和一块小木黑板,几张很粗糙的课桌,十几双充满期盼的眼睛,是“偏偏学校”的全部亮点。
今年63岁的辜志云当了三十年的民办老师,因病间断了教龄未能享受民师转正待遇,现在“偏偏学校”代课。
他的教具是用木方、钢筋、竹节自制的数数器和有用两块木板、四根八号铁丝、竹节造成的加减法教具,以及用木板制成的三角形、长方形且每块写上拼音字母的教具。不用时,这些教具放在一蛇皮口袋里,是辜老师教学的“宝贝”。
“安全为先峰,育人为后盾。”辜老师以此延续这里孩子的读书梦。
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