吉他情缘

□王 帆

对于吉他，我有着一种特别的情感。

一次偶然的机会，让对音律一窍不通的我喜欢上了吉他。那是我在炳三区散步时，路过憩亭，看见一位父亲弹着吉他，唱着童谣，身边的男孩儿睁着一双大大的眼睛，用崇拜的眼神看着他的父亲，那男孩儿听着听着，就渐渐地闭上了眼睛，仿佛有许多欢快的、跳动的音符进入了男孩儿耳朵里。那位父亲的弹唱也使得我驻足停留，这是我第一次对吉他产生了好奇感。

今年1月1日，我有幸在攀枝花学院大会堂聆听了“英雄攀枝花·阳光康养地——2019新年音乐会”，这是我第一次在家门口感受到了交响乐的魅力。正是这场音乐会，让我下定决心学习一件乐器，不仅是为了丰富自己的业余生活，陶冶情操，偶尔还能在亲朋好友小聚时愉悦一下气氛，把欢快的音乐带给他们，让他们和我一起感受音乐的魅力。

起初选择学什么乐器难倒了我，学乐器既要不耽误工作，还要是自己喜欢的乐器，这样才能使自己有足够的兴趣坚持学下去。一次偶然的机会，我路过攀枝花机场路一家琴行，里面传出的民谣歌曲吸引了我，“直到所有的灯都熄灭了也不停留，你会挽着我的衣袖，我会把手揣进裤兜，走到玉林路的尽头……”我终于找到了答案，我立即到琴行里去报名学习吉他。

刚开始学习吉他时，我所知道的音乐知识都是以前在学校中学习的基础知识，虽然算是有点儿底子，但我还是一个门外汉。第一次上吉他课时，吉他老师就秀了一段吉他弹唱，我看着老师熟练地弹起吉他，声情并茂地唱着，心里很是羡慕。之后老师问我喜欢哪种教学方式，第一种是先学乐理，再练曲目，第二种是先练曲目，再学乐理。我知道学习乐理是很枯燥乏味儿的，过不了多久，自己很可能会失去对吉他学习的兴趣，于是，便毫不犹豫地选择了先练曲目，再学乐理的教学方式。我想着不管学习的结果如何，至少我可以有兴趣坚持学下去，能够弹唱一二首吉他曲目便是那时的目标。

在学习吉他的时间里，授课老师非常认真，他教我从单音开始练习，然后逐步从调弦再到弹唱。在技巧训练的时候，老师说：“每天都必须练习左手独立性、大横按等，不然左手手指力度不够，且打不开。练习到‘两痛’之后，吉他就练成了，即手指痛、手腕儿痛。”可后来我才发现，这“两痛”之后不过是刚入门而已。但在坚持练习后，就会逐渐养成一种习惯，每天都要“摸”一下吉他，要是哪天不练习吉他，倒还觉得不习惯了，这也逐渐增加了我对学习吉他的兴趣。

今年春节刚过，我到鞍钢集团参加培训，背上了自己心爱的吉他。周末在鞍山市千山风景区的一棵大树下，我用吉他弹唱了《成都》这首曲子，引来了不少人的观望和掌声。

利用业余时间的练习，现在我已经学会了《成都》《春天里》《童年》《蓝莲花》等20余首民谣弹唱歌曲。虽然我只是一名吉他爱好者，但在我逐渐了解、认识音乐后，才发现音乐之路对于每一个音乐人来说都不容易，但音乐能让人产生共鸣，给人以力量，它的魅力是任何其他的物质所不能替代的。

我将继续学习吉他，虽然路长，但我会一直坚持。

新闻推荐

增强“四力”守初心 创新宣传担使命 全市宣传思想文化系统增强“四力”教育实践活动启动

本报讯（记者江潇）10月10日，全市宣传思想文化系统增强“脚力、眼力、脑力、笔力”教育实践活动启动仪式在攀枝花中国三线...

攀枝花新闻，弘扬社会正气。除了新闻，我们还传播幸福和美好！因为热爱所以付出，光阴流水，不变的是攀枝花这个家。