用爱谱写幼教梦 ——记攀枝花市“创建全国文明城市·十佳最美劳动者”郑旭红

□本报记者 周琴

今年40岁的郑旭红是仁和区幼儿园园长。从事学前教育工作20多年来，她兢兢业业，不断创新改革，得到学生家长和单位同事的认可，更是孩子们眼中最亲切的“园长妈妈”。

从“姐姐”变“妈妈”

1996年，20岁的郑旭红来到仁和区幼儿园，担任新小班的教师。入园初期的孩子们刚离开父母，很是惶恐焦虑，许多孩子就用哭的方式抗拒入园，经常教室里哭声一片。为了让孩子们尽快适应幼儿园生活，让孩子们喜欢上自己，郑旭红不厌其烦地给孩子唱歌、讲故事，和他们玩玩具、做游戏……时间长了，郑旭红对孩子们的习性、喜好了解得十分清楚。

在教学上，郑旭红加强学习，不断向其他教师请教，迅速成为幼儿园的业务骨干。2006年，因为工作成绩突出，她走上幼儿园管理者的岗位。身份转变后，责任更加重大。郑旭红加大了对孩子们的安全、饮食、卫生保健的检查力度。在她看来，幼儿园随处可见的光亮地板、干净的餐桌、新鲜安全的食物，才能让家长放心，才能拉近幼儿园与家长之间的距离。

在一次大班毕业典礼上，家长们回忆起自己孩子刚入园的情景，以及三年的学习生活和孩子的变化等，都十分感动。一位家长手捧鲜花献给郑旭红，并对她说：“园长，我把孩子交给仁和区幼儿园是最好的选择，我们为您点赞！”

如今，幼儿园的孩子换了一批又一批，不变的是，“园长妈妈”亲切的笑容始终印刻在孩子们的心中。

最爱孩子们的笑脸

幼儿园要发展，必须要有自己的办园思路。在郑旭红的带领下，幼儿园开始着手《幼儿园民间游戏园本化实践研究》课题的研究。由于老师们从来没有开展过课题研究，无从下手，所以从选题、申报、组织实施、总结提炼，她都和老师们一起发现问题、解决问题，到最后顺利结题。2013年，该课题荣获省二等奖。民间游戏课题的成功研究，丰富了幼儿园的活动，形成了独具特色的园本课程。

尽管事情很多，郑旭红仍然坚持每周二、周三给孩子们上课，教孩子们学陀螺。她告诉记者，自己首先是一名教师，其次才是管理者。只有坚持上课，才能知道孩子的心理，了解孩子的需求，拉近和他们之间的距离。她深深地热爱着幼儿园里的每一寸土地、每一件设施，亲眼见证了幼儿园一点一滴的变化。

2014年分园成立，幼儿园来了14名朝气蓬勃的年轻教师。面对新教师一天天的成长，她打心眼里高兴，因为自己热爱的事业，有了新鲜的血液，有了新的接班人。在工作中，她为每一位老师量身定做发展规划，让每一位老师在最短的时间内，不断努力朝着规划的方向发展，三年成为骨干教师、五年成为成熟型教师、十年成为优秀教师，为仁和区幼儿园的发展添砖加瓦。

22载漫漫教学路，她把青春奉献给幼教事业，因为热爱，所以坚持；因为坚持，得以收获。当问到在教学过程中最深的感触时，她说：“无论身处任何环境，无论遇到任何困难，只要看到孩子们的笑脸，我就会一直努力、一直向前，永不放弃！”

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