东区四小教学楼五年征程铸就教育辉煌业绩五载创业实现

东区四小教学楼。五年征程铸就教育辉煌业绩，五载创业实现教育跨越发展。“十一五”期间，区委、区政府认真贯彻落实党的教育方针，切实承担起辖区内教育工作的领导责任，建立健全以政府主要领导负责的教育工作领导小组及工作机制，把发展教育作为经济和社会发展的重要保障。结合东区实际，全力推进“四个倾力打造”，全面推行“四个优先”，即制定地方经济、社会发展规划考虑教育优先；研究解决部门问题教育优先；财政支付建设拨款教育项目优先；工资发放教师优先，有力地推动了东区教育事业均衡、和谐、可持续发展。

【均衡发展，优质教育全面辐射】近年来，东区不断深化教育教学改革，积极实施素质教育，全面推进东区义务教育均衡优质发展。

提升学校教育管理水平。从完善政策、制度入手，为学校均衡发展建立规范科学的保障机制；建立健全用人机制，使学校管理干部既充分发挥其管理才能，又能在不同发展层面的学校有所作为；加强学校管理者的管理能力和业务素质的培养，提高学校的自主管理水平。

实施素质教育，提高学生综合素质。通过改革课堂教学，打造有效课堂，建立健全科学的综合素质评价体系，开展丰富多彩的育人活动，在学校特色发展基础上，促进学生的个性发展，促进学生整体素质的提高。

优化学校布局调整。根据市、区有关文件精神，“十一五”期间，东区撤消了红旗坡、弄弄沟、密地3所村小，撤并了市七小、市十三小、市十五小、市十七小、市十四中、市二十二中小、市二十九中小等7所学校。初步实现了整合教育资源，提高办学效益的目标。

【“普九”成果不断巩固】“十一五”期间，东区幼儿教育学前一年毛入园率达114%，3-5岁学前三年毛入园率达118%；义务教育学段无中小学生辍学现象，小学适龄人口入学率达100%，在校生年辍学率为0，毕业率为100%，15周岁人口中初等教育完成率达100%；在“普九”自查中，银江镇“普九”工作“四率”分别为：小学入学率为100%，辍学率为0，毕业率为100%，完成率为100%，初等教育适龄儿童少年入学率为100%，在校生年辍学率为0，毕业率为100%，17周岁人口中初级中等教育完成率为100%，三类残疾儿童入学率达100%；东区自1996年自然脱盲起，无新增文盲。

【教育教学质量稳步提升】“十一五”期间，东区义务教育阶段教育教学质量RSR值小学保持全市第一、初中保持区（县）第一，义务教育教学质量连续3年获得全市义务教育教学质量优胜一等奖。普通高考本科上线连续四年实现奋斗目标，被评为市高考先进单位，荣获市政府教育督导评估一等奖。在全市义务教育阶段教育质量监测和音、体、美抽测中，东区名列前茅。

2006-2010年，艺体教育硕果累累。东区组织参加全国、省、市中小学生艺术人才大赛、美术作品评选等，成绩斐然，东区教育局荣获教育部和省教育厅颁发的优秀组织奖。2007-2010年，连续在市中小学运动会上荣获小学组、初中组团体冠军。2010年，东区政府承担省第十三届少数民族运动会开幕式6000余名学生的翻板表演，受到市委市政府表彰，东区教育局荣获三等奖。2006-2010年，组织学生参加全国、省、市青少年科技创新大赛，多次荣获一二三等奖；科技活动竞赛成绩优秀，获科技创新市长奖6名。

【教育科研成果突出】近年来，东区狠抓教育科研领域建设，教育科研成果显著。一是加强三级学习型教研组织的建设，在做精区级教研、发展片区教研、深化校本教研的基础上，促进三级教研的有效互动，形成了具有东区教研特色的学习型教研网络。二是坚持科研先导，充分发挥教育科研的引领作用。切实做好各级课题的组织申报工作，加强对各级各类课题的过程性管理与控制，注重优秀成果总结提炼和宣传推广，教育科研对教育教学起到了引导、促进作用。三是多元化、高效的课堂教学模式的形成、推进和实施。制订东区有效课堂教学模式实施方案，建构有效课堂教学的推进模式，切实规范课堂教学组织，课堂教学效益得到提高。

东区紧紧抓住“科研兴教、科研兴校”这个关键。目前，教育局有在研省级课题5个，市级课题34个，区级课题132个，2010年新立项课题48个。在省、市政府教学成果奖评选中，10项成果分获省、市政府的教学成果奖励，其中课题《构建区域性优质教学软环境研究》获省人民政府教学成果二等奖，课题《打造优秀教师队伍，促进教师专业化成长》获省人民政府教学成果三等奖。另有14项成果获得省、市基础教育课程改革优秀成果奖，4项成果获省优秀教育科研成果奖。由东区教育局自主设计、研发使用的《东区基础教育网》网络信息平台，荣获“首届全国教育门户网站评比”县级优秀网站称号，其网站课题《整合优质资源，构建教育信息平台》列入了攀枝花市“十一五”教育技术科研课题。东区教育局在国内权威教育报刊发表论文2篇，即：《应有针对性地改进校本教研》在《中国教育报》发表，《片区教研组织探索》在《教育科学论坛》发表后被《中小学教育》全文转载。

【教师队伍素质不断提升】 东区教育局把师德建设摆在教师队伍建设的突出位置，规范教师从教行为，不断提高教师思想政治素质，引导教师教书育人、爱岗敬业、遵纪守法、为人师表；不断深化教育人事制度改革，加强中小学编制管理，按要求推进岗位设置工作，依法执行教师资格制度，全面推进“按需设岗、公开招聘、平等竞争、择优聘任、科学考核、合同管理”的教师聘任制；全面实施绩效工资制度，中小学校长、幼儿园园长实行聘任制，不断完善《攀枝花市东区骨干教师选拔评审及管理办法（试行）》，加强骨干教师队伍建设；认真做好各级骨干教师、班主任培训工作，加大各级骨干教师、优秀教师、优秀校长送外培训力度，教师队伍建设呈现良性发展态势。截止2010年，我区共有中小学专任教师1987人，教师队伍的数量稳中有增，确保了东区教育的正常运转。

教师队伍结构不断优化。东区具有高级专业技术职务的教师481人，具有中级专业技术职务的教师1026人，具有初级专业技术职务的教师75人。

骨干教师队伍建设稳步推进。东区现有各级各类骨干教师386人，其中，省级特级教师4人，省级特级教师后备人选4人，省级骨干教师22人，市级特级教师后备人选2人，市级学科带头人23人，市级骨干教师162人，区级学科带头人34人，区级骨干教师135人。

教师队伍整体素质逐步提高。小学、初中专任教师学历达标率分别为99.89%和97.92%，高中教师学历达标率为89%。在小学专任教师中大专及以上学历达85.93%，初中专任教师本科及以上学历达74%，中小学教师具有研究生学历或硕士以上学位的有24人。

【办学条件不断改善】全面完成区属学校灾后重建任务，有序推进校安工程建设，全力推进炳三区学校新建。截至2010年底，新建校舍15栋，新增面积65000余平方米，加固校舍46577平方米，完成投资17600余万元。

到目前为此，区属学校食堂全部达C级以上，有市级示范性宿舍和食堂各1所；农村学校饮用水于2007年达标。2006-2010年，东区投入4057万元装备学校教育教学设备，按时完成了灾后重建学校和校安工程建设学校教学设备设施、实验器材、办公家具、学生课桌椅等补充配备工作。

【平安校园创建成效显著】教育局坚持以安全文化“进校园”活动和城乡环境综合治理为契机，进一步加强平安校园创建工作。与学校签定了安全维稳责任书，认真落实“一岗双责”制度。为区属校园配置了47名协警和防卫器械，培训学校校园护卫队；督促学校进一步建立健全安全工作制度和安全工作预案，制定安全工作措施，落实安全责任人，开展形式多样内容丰富的安全教育活动，加强校园食品卫生及周边环境的安全督查，及时查找整改安全隐患，确保了区属校园平安、整洁、优美、和谐，师生安全文明素养不断提升。

【特色学校创建百花齐放】积极支持各学校创建特色、发展特色，鼓励特色学校以各种方式彰显特色，力争在攀西地区、全省崭露头角。目前，东区拥有国家级绿色学校2所，省级绿色学校6所，省级实验教学示范学校1所，省级科技示范学校2所，省级百所艺术学校3所，省级校风示范学校5所，省级依法治校学校2所，省级防震减灾示范学校3所，省级小公民道德建设示范基地3个，省级传统体育项目学校2所，建立了四川省“阳光体育俱乐部”；市级各类特色学校共52所。

【惠民政策落实到位】严格按照农村义务教育经费保障机制改革的有关规定，认真落实城区学校“两免一补”和农村学校“三免二补”政策（即免学费、杂费、住宿费，发放生活补助和交通补助）。2004年以来，东区共有27509人次享受“两免一补”，支出经费616万余元。累计妥善解决16000余名外地来攀务工人员子女入学问题。

【民办教育进一步规范】东区民办教育以“规范办学行为，提升办学品位”为主题，通过投入和管理并举，倾力打造民办教育整体品牌。2010年，东区政府开展清理规范民办学校专项行动，通过下发《勒令停止办学通知书》、召开座谈会、现场督查、登报公示、分类处理、多部门联合行动等方式，共清理规范非法民办学校、幼儿园22所。

一个个成绩，在教育事业发展历程中印下鲜明的足迹；一项项措施，带给人民群众最真切的实惠。这是东区“十一五”期间教育事业发展的鲜明特色。

今年5月《东区十二五教育发展规划》即将出台，勤奋踏实的东区教育者们，在强有力的政策保障下，将用自己的梦想和激情绘制出更加辉煌的“十二五”教育宏伟蓝图。

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