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立足本职 建设美丽幸福攀枝花 —— “中国梦”主题教育活动座谈会发言摘登

来源:攀枝花日报 2013-06-21 06:34   https://www.yybnet.net/

王文革(攀枝花市商业银行):大力开展业务创新,致力破解中小企业融资难题,为攀枝花市地方经济发展作出积极贡献。一是综合运用信贷、票据、贴现等多种金融工具,支持实体经济发展,助推实体经济“发展梦”。二是强化经营模式和业务创新,助推实体企业“增效梦”。推出适合小微企业“小、快、灵”特点的,具有实用性、方便性的专属金融产品,积极推动小微企业信贷工作。改革授信管理制度,对支行授予了200万元的小微信贷审批权限,有效提高小微客户信贷审批效率。取消企业网银服务费、转账费等7个收费项目,降低企业融资成本。三是积极履行社会责任,助推小康社会“和谐梦”。出资设立“攀枝花市商业银行爱心助学金”,帮扶偏远少数民族地区加快发展。顶格上浮存款利率,推出了取消银行卡跨行取款手续费等十八项免费措施,优化网点环境,增设服务柜台,缩短客户等候时间。

王福光(攀枝花市煤气总公司):企业的和谐稳定归根结底在于人的和谐稳定,结合公司实际,对煤气行业维护和谐稳定谈几点看法:一是为职工营造和谐稳定的生存、生活环境。二是为职工提供安全的生产工作环境、为用户提供安全的用气服务。三是在企业管理中关注职工的切身利益、保障职工的合法权益,形成企业关爱职工、职工热爱企业的团队精神。四是充分发挥工会职能,增强企业凝聚力,在企业内营造融洽协调、相互尊重、相互理解、团结协作的和谐氛围。五是推进制度创新,在加强管理的过程中,让遵守制度逐渐成为职工的信念和自觉行动,为企业文化的形成和发展提供强有力的制度支撑和保障。总之,企业的和谐稳定要始终坚持“以人为本”,实现人与社会、人与企业、人与人的和谐共融,企业才能又好又快发展,在竞争中立于不败之地。

樊德芬(仁和区妇联):通过开展“中国梦”主题教育活动,进一步增强广大妇女对中国特色社会主义的理论自信、道路自信、制度自信,自觉把个人命运与国家和民族的前途命运紧密联系在一起,建功“中国梦”。 

加强教育,用妇女的共同理想共筑“中国梦”。以“中国梦”为统领,教育引导广大妇女树立正确的世界观、人生观和价值观。真抓实干,用民生梦共筑“中国梦”。通过实施好妇女财政贴息小额贷款、母亲水窖等惠民工程,实施好妇女素质提升工程等项目,帮助广大妇女实现幸福梦。坚定信心,用幸福人生梦共筑中国梦。加强学习,不断提高自身修养,不断提高综合能力,做一个有智慧的女人。求真务实,用主题教育活动的成效共筑“中国梦”。在主题教育活动中搞好“六个结合”即:把主题教育活动与开展的“三大主题教育”活动“回头看”和“省委多点多极支撑发展战略大讨论活动”相结合,与创建省级文明城市、国家环保模范城市相结合,与开展廉政文化教育进家庭活动相结合,与推动仁和区妇女儿童发展纲要相结合;与全面完成今年区妇联“急难险重”工作目标任务相结合。

鹿雯立(攀枝花市巾帼志愿者):作为一名巾帼志愿者,我有三点切身感受。一是坚信梦想,坚定信念。实现梦想的过程从来不会一帆风顺,少不了正向信念的支撑。唯有相信,才有前行的动力。幸福教练技术可以帮助人们建立正向的信念,在帮助别人的过程中让自己获得成长与成熟。二是持续学习,提升能力。幸福是种能力,实现梦想同样需要能力。这种能力唯有通过不断学习才会提高。人与人最大的不同是掌握的资讯不同、见识不同。学习改变命运,改变生活品质。学习是给自己的未来投资。三是明确定位,清晰使命。每个人来到人世间,一定有自己的使命,除非自己放弃。一个人在生活中做出积极正向的改变,这个改变传播出去,影响到所接触的每一个人,每一件事,产生正向改变,让家庭更幸福、社会更和谐。作为幸福教练,我们的使命就是通过幸福课和教练技术来改变生活。

廖富建(米易县攀莲镇水塘村):认真履职尽责,“中国梦”才会照进基层。在基层历练了五年,我深深地明白了“百姓事无小事”,必须认真对待。只有实实在在地为老百姓做好事、办实事、解难事,才会让“中国梦”的伟大目标落实到基层。积极自主创业,“个人梦”才会照进现实。如果说“中国梦”给了我努力的方向,那个人梦就是我奋斗的动力。我的梦想是自主创业,并带领群众实现“致富梦”。我知道我个人的力量很渺小,但是我相信正能量的作用可以聚沙成塔,所以我愿意坚守在基层、服务群众,努力为村民办更多实事,力所能及地帮助群众解决实际困难。同时,继续探索调整农村产业结构的好路子、发展致富的好方法,带领农民群众实现“致富梦”,在村官岗位上充分发挥自己的作用,为实现伟大“中国梦”助力加油。

陈太均(钢城集团起重运输机械厂):作为一名青年职工,要尽职尽责把自己的“活”干好。主要是做好以下几点:一是努力学习,具备出众的专业知识。一方面努力学习电焊工专业知识、本领域前沿技术,另一方面向身边的同事学习,并将其中的知识、经验融合应用于现实工作中进行再学习,不断增强学习创新和竞争能力。二是立足岗位,奋发有为。用自己所学的知识和工作经验搞些小改小革、技术创新、先进操作法等,力所能及的降低消耗、减少成本、增加产量、提高质量、多创效益。三是甘于奉献,乐于助人。在个人利益与国家、集体利益发生冲突时,要能舍“小家”而顾“大家”,把国家、集体的利益放在首位。作为一名技能人员,不能只想着如何提高自己的技术水平,更重要的是主动发挥技术专长与协作精神,尽自己所知、所能与职责所在,做好“传、帮、带”工作,帮助其他职工提升技能,共同制作出精益求精的产品,满足市场需求。

黎定政(四川机电职业技术学院):“没有一流的技工,就没有一流的产品。”为此提出以下建议:一、整合培训资源,逐年增加职业教育的经费投入。高等职业教育与中等职业教育的分别管理已经对职业教育的发展造成了伤害。中等职业教育与普通高中教育的管理分割,也使得普通教育有“分流”而无“回流”,阻碍了职业教育的招生。因此建议以四川机电职业技术学院为龙头,整合攀枝花的各种职业教育机构,使攀枝花的职业教育更上一层楼。二、适应经济社会发展的要求促职业教育快速发展。进一步拓展专业领域,提高培养培训的针对性和实效性,扩大参与院校和企业的规模。三、大力推进和完善校企合作的办学模式。根据就业岗位的要求和企业的技术标准设计课程体系,教学内容和教学模式,促进职业教育从传统的学科型体系向现代教学体系转型。四、大力推进“订单式”培养。加强市场调研和人才需求预测,在此基础上,密切与企业和人才市场、劳务市场的合作,实现毕业生就业渠道的畅通。

焦秀君(攀枝花学院):“中国梦”是“强国”与“富民”的统一,是梦想与实干的统一。作为当代大学生,是中国特色社会主义事业的建设者和接班人,是实现“中国梦”的骨干力量,肩负着进一步把“中国梦”推向现实的历史使命。

当代大学生既要用眼看,用心去体会,更要用脚踏实地的行动去实现“中国梦”。应该利用在学校的大好时光,利用大学优越的条件加强思想道德修养,学好真本领,为在建设创新型国家,实施自主创新战略的“中国梦”进程中做好充分的思想准备、知识准备、素质准备、能力准备、创新准备。大学的学习一定要与时代发展紧密结合,与国家发展紧密结合,与所处地区的实际情况紧密结合。所以,当代大学生在学习的过程中不仅仅在于获得一个高分,拿到多少证书。更重要的在于把所学的知识与实践结合起来,与实现“中国梦”当前遇到的问题、矛盾结合起来,善于开拓创新,推进“中国梦”向现实迈进。

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