学习上水平 实践上台阶 工作有突破 ——米易县“五到位五确保”切实抓好学习调研

■ 周凡春 特约通讯员 曾茂军   

在第三批学习实践活动中，米易县把开展学习调研阶段各项工作与提高思想认识、查找突出问题、理清发展思路、推动中心工作结合起来，坚持“五到位五确保”，努力做到学习上水平、实践上台阶、工作有突破，确保活动取得阶段预期效果。

组织学习到位，确保学习领会效果

扩大学习范围，除上级明确要求参与人员外，乡镇机关还邀请了入党积极分子、班子成员中的非党干部和有威望的知名人士参与，乡镇中小学和卫生院邀请了全体干部职工参与；丰富学习内容，组织学习了自编的《贡献科学发展共建优美家园》通俗读本，观看了《党员风采》和“和谐家园”主题活动《描绘和谐新画卷》光碟，学习了党的十七届四中全会精神等；分类提出要求，对乡镇机关党员要求重在把握科学发展观理论脉搏，村（社区）党员重在把握科学发展观理论观点，对领会能力不强的党员和流动党员，采取干部上门“送学”、“寄学”、“帮学”等形式；创新学习形式，各参学单位组织了561人进行了现场参观学习、邀请68名乡镇致富能手（种养殖大户）作了经验介绍、举办辅导报告143场、理论知识讲解113次、先进典型介绍经验70次、观看教育片66次，专题学习会268次，各党组织负责人作动员报告221次。

调查研究到位，确保问题查摆全面

坚持问计于民、问政于民、问需于民，开展“三走访”活动。目前，全县234名乡镇中层以上干部和98名村（社区）“两委”主要负责人走访1176户群众，认真查找增收瓶颈问题、总结致富经验、排查工作疏漏；采用民情日记或工作列表等方式整理分析调研走访情况，记录民情日记541篇、工作列表126份；召开74次座谈会、设置意见箱36个，向各级党组织、“两代表一委员”、专业技术人员、服务对象、普通群众发放征求意见表1063份，收集整理党员群众意见和建议89条，梳理突出问题42个，进一步了解了民情民意，查找突出问题，密切党群干群关系，增强了学习实践活动的实效性和吸引力。

督促检查到位，确保活动正确方向

县委常委和县委学习实践活动领导小组成员分别确定了1个单位作为联系点，各乡镇党员领导干部分别确定1个单位为联系点，加强指导；注重分类指导，乡镇中小学校、卫生院的学习实践活动实行双重领导，日常活动开展主要由乡镇党委负责组织，行业特点突出、范围较广的活动开展由县教育局党委、县卫生局党总支负责组织；加强督促检查，县委组建了指导检查组，采取抽查、互查等形式，对各单位活动各环节进行严格把关、指导帮助和督促检查，督促完成规定动作，指导创新自选动作，保证不出偏差。

宣传引导到位，确保活动氛围浓厚

该县通过理论宣讲、宣传手册、电视、网络等多种形式，以群众喜闻乐见的方式，宣传各级关于学习实践活动的有关精神，宣传活动中的典型经验、特色亮点等，努力营造活动的良好舆论氛围。各参学单位制作横幅标语257条，开辟宣传专栏（板报）143个，自编、发放辅导资料11001份，及时编发简报信息，播发新闻报道，做到了内有声势、外有影响。

联系实际到位，确保不断推动工作

围绕“深入推进城乡环境综合治理，全面推进城乡风貌打造”的阶段工作目标，开展了“共建绿荫”活动，美化农村环境，打造绿化点16处，形成绿化带2420平方米。扎实开展“8·30”地震灾后重建工作，发放灾后重建、维修加固资金13039.6万元，农房重建基本完成，维修加固全面完成。“7·27”山洪并泥石流灾害3个集中安置点已完成了选址、地质灾害评估，正在开展场平工作。加快推进普威现代烟草农业新区、核桃基地等特色农业基地建设，促进产业结构调整。加快推进以改善民生为重点的社会建设六大任务，在市委、市政府下达的8个领域35项民生工程项目的基础上，进一步增加了涉及6个领域的26项民生工程项目，并加快实施，促进社会和谐稳定。

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