付思宁:桃李不言自芬芳

□李娟淑刘斌崔方毅

走近静宁一中付思宁,你能从他身上感受到一种打动人心的力量,那便是“桃李不言,下自成蹊”的芬芳。他在三尺讲台上默默诠释着坚守岁月的执著、园丁育苗的奉献以及言传身教的垂范精神。

在教学工作中,对学生宽严有度的付思宁把“课前精备、课上精讲、课后精练”作为减轻学生负担,提高教学质量的教学三环节。2010年秋季实施新课改的过程中,面对有限的课时,高容量的内容,他把如何最大限度地提高单位时间里的教学效果当成教学的首要任务。每天,他总是先于学生到校,后于学生回家,和其他老师一道研究新课标,落实新课改精神,大胆进行课堂教学改革,探讨教育教学新方法。他经常牺牲节假日做家访,以便掌握第一手资料,更进一步改进教育教学方法。他对学生凝聚爱心与耐心的付出赢得了家长与学生的好评。

记者采访得知,2003年付思宁调入静宁一中后,在学校教学过程中,一直挑大梁、担大任。无论是担任学校珍珠班、实验班还是提高班班主任,所带班级升学率、本科上线率、重本线突破率等重要指标均处于市县领先水平,其所带优秀生呈群体发展,甚至有学生单科成绩在省上排名靠前。每届学生都有被北京、上海、浙江等地的知名大学如北大、清华、复旦、北航、中科大等学校录取的,其辅导过的学生多人获得全国奥林匹克竞赛大奖,特别是,不光他自己所带科目获奖,他所带班级在全国物理、化学、生物奥林匹克竞赛中都有优异的成绩。其本人也曾获得市级“优秀班主任”、全国高中数学联合竞赛“优秀指导教师”、县“教学标兵”等称号,多次被考评为“优秀”或“良好”。

耀人的成绩和荣誉之下,是他扎实、勤奋、科学的教学方法。静宁一中校长崔静荣告诉记者,在付思宁狠抓学生思想教育和文明礼仪教育,凸现感恩教育,努力培养学习品质的教学方式下,他的教学效果明显,成绩突出,班级凝聚力极强。学校举行的各种活动中,他的班级都能取得优异成绩。其所带班级学生刻苦认真、无一人有迟到早退等不良现象,多次获得校级“优秀班级体”称号,班级宿舍也多次获得“文明宿舍”称号,赢得学校上下一致好评。

英国伟大的教育家、文学家弗兰西斯·培根有一句名言:榜样的力量是无穷的。付思宁,作为静宁一中优秀的数学教师,让师生们更感佩的不是他丰硕的教育成果,而是在他身上具备的那种榜样力量,三尺讲台虽窄,却无碍传道授业解惑的情怀；岗位虽然平凡,但他在为人师表的奉献中为同行作出了卓越的榜样。

同事王彦军这样评价他,在付老师身上,你感觉不到教师职业的平凡,只能用“神圣”两字形容。他志存高远、爱岗敬业、乐于奉献,他高度的责任感和事业心感染着每一个同事积极向上。

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