□卢戎
来打表演赛的有任桂香、刘美丽,她们在世界赛场上已经取得了不菲的战绩。只见她们一手握球拍,另一手转动轮椅,白色的小球随着球拍挥舞,忽左忽右、上下翻飞,引得孩子们一阵阵欢呼。
“谁想来试试?”
“我!”一个叫曹宁宁的小男孩自告奋勇。表演赛达到了白热化,虽然没打几个回合,但孩子们的情绪高涨极了。
看完表演赛,衡新面对孩子们羡慕的眼神,问:“想打乒乓球吗?”
“想!”
“想!”
“我也想!”
孩子们打球的强烈愿望,猛烈地撞击着他的心,衡新被深深地打动了。回来后,他怎么也睡不着,一闭眼,就有无数双渴望的眼睛看着他。
经了解,“希望之家”是专为小儿麻痹症患儿设立的康复学校。1989年,邳州爆发了世界上罕见的小儿麻痹症疫情,近千名儿童受感染,邳州市卫生局原副局长张辅世在离职之年积极筹资,最终获得国际慈善机构爱德基金会的援助,由挪威每年出一部分资金,成立了邳州市“希望之家”,他自任校长。“希望之家”为648名小儿麻痹症肢体残疾的儿童提供治疗和康复,对98名重残患儿实行手术矫治、提供支具、康复医疗和学校教育等集中救助。
原来这么多腿脚不好的小孩,是小儿麻痹症疫情里的重残儿童。衡新觉得,病魔虽然夺去了他们健康的肢体,但不能夺去他们的兴趣爱好和追求梦想的心。他决定为他们做点儿什么。他前后去了四次“希望之家”,最后一次,他下定决心做孩子们的乒乓球教练。
他对“希望之家”的校长张辅世说明了自己的想法,成立校乒乓球队有三个目的:一是上体育课,锻炼身体;二是组成乒乓球队,可以打打表演赛;三是争取拿到世界冠军。
张辅世说,要能拿到世界冠军当然好了!
无心插柳柳成荫。张校长看似随意的一句话,说得衡新心潮澎湃,他在这一刻下定了决心,要带着孩子们奔着世界冠军而去。拿世界冠军,衡新心里虽然没底,但他似乎看到了远方射来的一丝曙光。孩子们的年龄都在十二岁左右,早就过了乒乓球启蒙教育的最佳年龄,而且他们都身有重残。但他暗下决心:一定要靠自己的努力,把这支球队带出来。
为了上好第一节课,衡新认真地备了课,按照乒乓球的常规教法,他从乒乓球的起源讲起,到打乒乓球的动作、技巧,他还重点讲解了乒乓球正手攻球的动作要领:左脚在前,右脚在后,两腿弯曲,含胸收腹。边讲边做了几遍,然后让孩子们模仿。可当他看到孩子们的现状时傻眼了:他们有的坐生活轮椅,站不起来,够不到球台;有的必须拄着双拐穿着支具才能站立,而且摇摇晃晃站不稳,怎么两腿弯曲,含胸收腹呢?
这可怎么教呢?衡新感到非常迷茫。他找遍了所有的书籍,关于残疾人乒乓球的打法,没有前车之鉴。要想把孩子们带出来,就要自己摸索适合残疾乒乓球运动员的新路子。
他索性搬来坐着吃饭的长凳子,让孩子们坐在凳子上练习颠球、做动作。一个星期后,他让能站起来的队员拄着拐,手扶着球台,或者趴在球台上练球,只要不摔倒就好,暂时不要求严格的技术规范;站不起来的学生就继续坐在长条凳上练习。他则每天给这些学生进行多球训练,为了避免摔跤,他每一次都尽量把球喂到他们手底下。
三个月以后,衡新从最初的26名学生中选拔出了9名队员,组成了乒乓球队。2000年年底,学校买来了4辆运动轮椅,轮椅乒乓球队才算是有了雏形。
教育不是注满一桶水,而是点燃一把火。衡新在打球伊始就用执着和爱点燃了队员们心中的火。他经常对队员们说,我们打乒乓球的目的不仅仅是锻炼身体,我们要争当世界冠军、为祖国争光!残疾人通过自己的努力,一样可以站在奥运会的领奖台上!
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