孩子“出口成脏” 诺贝思胡小丽有办法 学习、模仿和使用语言,是每个孩子成长过程中非常重要的部分。当孩子发现语言的力量，尤其是有些脏话能够像利剑一样刺伤别人的时

孩子“出口成脏”

小博是一个性格开朗、语言表达能力较强的小男孩儿，近段时间，小博有情绪就会说：你是屁老师，你疯了，我打死你个臭老师等一些暴力语言。这天，他和小伙伴分享玩具、游戏时，因为对方不按照他的想法玩，就非常生气地对小伙伴说：“哼，你个小屁孩儿，会都不会玩儿，滚开！我不和你玩儿了。”当老师提醒他归位玩具时，他会指着老师说：“你个臭姐姐，我再也不喜欢你了。”小博妈妈焦虑、无助地告诉老师：家人都不说脏话，不知道小博从哪里学到的，一不如意就出口成脏，甚至还会将这些脏话编成儿歌，阻止吧，他会越来越起劲儿，不管吧，又害怕养成习惯难以矫正。

减少接触脏话源头

小朋友随着年龄增长，会发现不同语言的力量，特别是脏话说出来后，能激起对方强烈反应，小朋友就会好奇地反复使用，尝试这种感觉。我们把这个阶段的孩子定义为语言学习的“诅咒敏感期”。家长对孩子这个阶段的反应不必过于紧张，建议家长一方面冷处理，即对他们单独的表达不闻不问，或者表现出这样做一点也不好玩的意思。另一方面，适当减少孩子与具有习惯性脏话行为的孩子或成年人接触的机会。

（胡小丽 本报记者 杨秀琴）

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