聚焦一线 提升效率——北川羌族自治县安昌小学开展推门听课活动

“推门听课”是教育教学管理工作中非常重要的一项举措，不仅有助于了解教师课堂教学情况，加强教学常规管理的力度，便于指导课堂教学改革，而且能有效地增强教师向课堂40分钟要质量的意识，从而促使教师扎实有效地进行教学实践。

近日，北川羌族自治县安昌小学校长谢英协同教导处几位同志和语、数学科组长、科研组长一道进行了“推门听课”活动。此次推门听课是针对刚刚进入课改年级的四年级。旨在对他们进入课改阶段课堂教学的手段、方式方法、师生的参与度、课堂的环节掌握情况、模式的运用、流程熟练程度等进行了解。

她们深入课堂听了语文、数学各一节。课后，大家一起交流、探讨，学校领导肯定了上课老师的优点，同时也提出切实的改进意见和建议。谢校长说：由于才涉及课改，所以模式的贯彻力度不够，对流程的运用、掌握不够熟练，老师还舍不得放手，多余担心太多，小组建设和学生的交流、合作、探究体现得不够充分，因此小组建设还有待加强。希望新接触课改的老师们要落实课改理念，扎实推进学校课改进程，在提高教育教学质量同时，强化课堂教研，形成良好的教学教研氛围，落实好教学中心地位，贯彻好学校的教育教学理念。同时还要求教导处几位同志要加强教师日常课堂教学的管理力度，带动教师对课堂教学的学习和研究氛围。

相信聚焦一线，能有力的提升学校的教学效率，让教师逐步向学习型、科研型、专业型的方向发展。为推动学校教学、科研、教育教学质量的全面提高起着决定性作用。

（余志勇 文/图）

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