【街谈巷议】幼儿园莫成校园欺凌的“摇篮”

3月26日晚，张女士发布女儿妮妮（化名）在湖北十堰市茅箭区某幼儿园教室的一段监控视频，指控该幼儿园教师教唆全班同学围攻妮妮，拉扯她的头发，并称事后有两名家长问了小朋友，证实是受老师教唆去拉扯妮妮的。3月28日，记者多次致电该幼儿园老板并拨打招生电话，未获回应。同日，湖北十堰市人民路派出所民警告诉记者，警方已介入调查。（3月29日《海峡都市报》）

在湖北十堰一家私立幼儿园，一名小朋友在课堂上爱动，老师不是进行批评教育，而是教唆全班同学围攻这名小朋友，如扯头发等，导致小朋友留下心理阴影，回家后哭闹不止。看到这则报道，令人不禁心惊肉跳：这哪里是一家幼儿园，简直是一个幼儿暴力“训练营”。幼儿园本该是给孩子开启心智，让他们健康快乐成长的摇篮，如今却成为一种炮制校园欺凌的摇篮。试想，将自己的孩子送进如此险恶的幼儿园，家长的心往何处安放？

这家幼儿园的老师将虐待孩子当作是一种正常教育方式，这种病态的心理及教育手段非常可怕。特别是，幼儿园老师虐待小朋友或者小朋友之间的校园欺凌恶性事件时有发生，严重威胁着幼儿的人身安全。比如，在南京一家幼儿园，学生调皮被逮到，老师的处理方法居然是让小朋友们“互殴”。类似事情的发生，无疑会在家长和教育机构之间造成信任危机。

幼儿园暴力事件频发，给教育部门敲响了警钟：我们在加紧防范来自社会上的暴力侵犯的同时，对幼儿园内部的暴力行为也不容忽视。幼儿园内部暴力事件的发生，缘于部分老师素质低下和法律意识淡漠。因此，教育主管部门应加强对幼儿园、特别是私立幼儿园的监管，建立幼儿园及幼师资质考核和准入机制，严把入口关。同时，经常性组织幼儿园教师集训或轮训，接受法制教育，使他们在知法守法上也要为人师表。

当然，不是说开展了法制教育，就可以避免幼儿园暴力事件的发生。幼儿园安全工作是一项系统工程，涉及到方方面面，需要进行综合治理。首先，要进一步完善幼儿园安全应急机制和预案，建立安全联防、督查制度，定期开展幼儿园安全排查工作，将幼儿园内部暴力事件消灭在萌芽状态。更重要的是，对幼儿园内部暴力事件应及时处理，不留后患。比如那名教唆暴力的幼师，不仅丧失了师德底线，而且已涉嫌违法，应从幼师队伍中清理出去，并交由司法机关查处。□张西流

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